三年级数学上册教案-《长方形和正方形》知识要点及复习题（无答案） 人教新课标（2014秋）.docVIP

《长方形和正方形》知识要点及复习题（无答案） 1、有（4）条直的边和（4）个角的封闭图形我们叫它四边形。 2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。 3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。 4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。 5、长方形和正方形是特殊的四边形。（正方形是特殊的长方形） 6、封闭图形一周的长度，就是它的周长。 7、长方形和正方形的周长就是四条直的边的长度总和。 8、要求长方形周长必须知道长方形的长和宽 要求正方形周长必须知道正方形的边长 9、公式。 长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长×4 长方形的长＝周长÷2－宽 正方形的边长＝周长÷4 长方形的宽＝周长÷2－长 内容 我的例子 四边形 1、四边形的特征：有4条直的边，有4个角。 边宽2、长方形、正方形的特征： 边 宽 长 长 (长方形中长的这条边为长方形的长，短的这条边为长方形的宽) 相同点：都有四个直角，四条直的边 不同点：长方形对边相等（2组对边，即长 长，宽 宽 ） 正方形四条边都相等。 周长 1、周长的定义：封闭图形一周的长度，是它的周长。 2、测量周长的方法：（1）绕绳法。（测量不规则图形，如月亮形）；（2）直尺测量。（测量规则图形，如长方形、正方形）。 3、长方形的周长＝（长＋宽）×2 ＝长＋宽＋长＋宽 ＝长×2＋宽×2 长方形的长＝周长÷2—宽 长方形的宽＝周长÷2—长 4、正方形的周长＝边长×4 ＝ 边长＋边长＋边长＋边长 正方形的边长＝周长÷4 解决问题 用同样多的小正方形拼成长方形，长和宽越接近，周长越小。 10、练习 一、填空： 1、长方形的对边（ ），4个角都是（ ）。 2、长方形周长＝( )；正方形周长＝（ ）。 3、（ ）图形（ ）的长度，是它的周长。 4、长方形和正方形是特殊的（ ）。 5、复习公式。 长方形的周长=（ ） 长方形的长=（ ） 长方形的宽=（ ）正方形的周长=（ ） 正方形的边长=（ ） 6、一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍，它的周长是（ ）。 7、一个正方形的周长是28分米，它的边长是（ ）。 8、一个长方形的一组邻边的和是16厘米，这个长方形的周长是（ ）厘米。 9、两个边长是3厘米的正方形，拼成一个长方形后，它的长是（ ） 厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 10、长方形的一条长加上一条宽的长度，正好是这个长方形周长的（ ）。 11、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加（ ）厘米。 12、 二、判断： （1）四个角都是直角的四边形一定是正方形。（ ） （2）正方形时特殊的长方形，它们都是特殊的四边形。（ ） （3）长方形的周长一定比正方形的周长大。（ ） （4）用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。（ ） （5）求长方形的周长，知道长就可以。( ) （6）要求正方形的周长知道边长就可以。（ ） （7）一个长方形长5厘米，宽2厘米，周长是7厘米。( ) （8）周长相等的两个长方形，它们的形状和大小一定相同。（ ） （9）长方形的周长一定比正方形的周长大。（ ） （10）长和宽相等的长方形就变成了正方形。（ ） 三、选择： （1）把一个长方形拉成一个正方形，周长（ ）。 A.不变 B.改变 C.无法确定 （2）用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米。 A.10 B.4 C.6 （3）一个长方形枕套，长40厘米、宽30厘米，四周围上花边，至少要用多少厘米的花边？列式不对的是（ ）。 A.（40＋30）×2 B.30＋40×2 C.40×2＋30×2 （4）右图哪一部分的周长大？（ ） A、左半部分 B、右半部分 C、一样大。 （5）下列3个图形中，每个小正方形都一样大，那么（ ）图形的周长最长。 ① B.② C.③ 一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（ ）原来正方形的周长。