语文必修ⅳ苏教版第三专题版块三《秋声赋》课件7.pptxVIP

; “悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归”  战国楚·宋玉《九辩》 “木落雁南渡，北风江上寒” 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅” 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 “万里悲秋常作客，百年多病独登台”? 《登高》? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? “碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”宋·范仲淹《苏幕遮》 ; 走 近 作 者;“六一居士”;关于“赋”;文题背景;字音识记;;1、 文章既然取名《秋声赋》，顾名思义便是写“秋天的声响” 那么，第一段中，具体描写“秋声”的是哪些语句？请你找出来读读。 2、作者描摹“秋声”主要采用了什么修辞手法？有什么效果？ ;细雨 波涛 风雨 金铁 人马行声;淅沥以萧 飒波涛夜惊 风雨骤至 金铁皆鸣 赴敌之兵;童子曰： “星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”;盖夫秋之为状也： 其色惨淡，烟霏云敛； 其容清明 ，天高日晶； 其气栗冽，砭人肌骨； 其意萧条，山川寂寥。 故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱笼而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱；其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。 　　; 引发这些悲伤、愁绪，正是秋天景色，作者称之为秋“状”。看看作者是如何描写的，你能找出来，读一读，并用自己的话描述一下吗？;秋色 秋容 秋气 秋意;　　正因为秋有此声此状，所以它具有很大的杀伤力：;　　作者认为“秋状肃杀” 又是怎样造成的呢？ 　　明确：“其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。”　乃秋气所致。　; 夫秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行用金。是谓天地之义气，常以肃杀而为心。 天之于物，春生秋实。故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也；物既老 而悲伤。夷，戮也；物过盛而当杀。 　　。 ;夫秋，刑官也，於时为阴：又兵象也，於行为金，是谓天地之义气，常以肃杀而为心。 天之於物，春生秋实。故其在乐也???商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也；物既老 而悲伤。夷，戮也；物过盛而当杀。 　　。 ; 作者列举了哪些例子对秋气进行议论的？ 　　明确：作者吸收前人种种说法：把秋与官制、阴阳、五行、音律等配属起来。 　　甚至用“伤”解释“商”，用“戮”解释“夷”，突出秋对万物的强大摧残力量，说明万物盛衰的自然之理。 　　写出了秋声中永恒的悲伤，为进入本文主题起了铺垫作用。;韩如海，柳如泉， 欧如澜，苏如潮。;嗟乎，草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵。百忧感其心，万事劳其形。有动于 中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能；宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！”; 面对着萧条肃杀的秋景，作者有何感叹？;　　 找出本文的主旨句，用自己的话说说意思？ 明确：“奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！” 　　对于人来说，人事忧劳的伤害，比秋气对植物的摧残更为严重的多。因而，想想这是谁对他们的伤害，就不会去怨秋声了。简言之，人事忧劳对人的伤害，更甚于秋气对草木的摧残。;知人论世;对生命短暂、命运无常的苦闷感慨 对宦海沉浮、人事忧劳的自我安慰;童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息 ;童子的反应:莫对,垂头而睡,在文中有何作用?;文 以 气 为 主; 本文的独到之处;一、通假字 1、 忽奔腾而砰湃（砰湃 通 澎湃） 2、 有动于中（中 通 衷） 二、古今异义 （1）其容清明，天高日晶 清明：清朗明净 （2）物过盛而当杀 当杀：必定衰败 （3）黟然黑者为星星 星星：点点白发 (4)如赴敌之兵 （兵 古：军队 今：士兵） (5)天之于物,春生秋实 （天 古：自然 今：天空） (6)金铁皆鸣 （金铁 古：兵器 今：金属名） ;三、一词多义 1、既 物既老而悲伤（已经，……以后） 将军既帝室之胄（既然） 既克，公问其故（已经，……以后） 肴核既尽，杯盘狼藉（全，都） 2、金 金铁皆鸣（金属，引申为武器） 于行用金（五行之一） 请献十金（汉以后银一两为一金） 3、及 而况思其力之所不及（到达） 其贤不及孔子（比得上） 一人