学生成绩综合管理系统.docxVIP

华北科技学院 课程设计说明书 （数据库实用技术） 班级： 计算机Z07-] 姓名: 设计题目: 学生成绩综合管理系统 设计时间：2009-6-29 至 2009-7-10 指导教师： 评 语： TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document —?需求规格说明书 3 \o Current Document 概要设计说明书 3 \o Current Document 三.数据库设计说明书 3 用户使用说明 \o Current Document 课程设计中出现的问题及解决方案 5 \o Current Document 个人的收获和体会 5 总结 6 附录 需求规格说明书 硬件要求：内存：32M,硬盘剩余空间:1M 软件要求：windows 2000以上系统，Visual FoxPro 6.0以上版本 概要设计说明书 概要设计说明：《学生学期综合成绩管理系统》 本系统至少应包含以下基本功能： 成绩录入、修改。 计算综合成绩： 计算学生的总分及平均分并排名； 按单科成绩排名； 按班级和课程分别统计及格率及平均分等； 对课程进行分数段的人数的统计； 按课程统计重修人数并给岀相应学生的名单； 按姓名或学号统计重修课程门数并给出相应课程名。 成绩查询： 按学号、姓名等进行查询； 按上述统计结果进行相关查询。 数据库设计说明书 根据需要建立如下各表： 成绩表： 字段名 字段类型 长度 小数位数 索引 NUL L 学号 字符型 5 姓名 字符型 8 班级 字符型 3 高数成绩 数值型 5 1 C语言成绩 数值型 5 Vfp成绩 数值型 5 网页制作 成绩 数值型 5 1 总分 数值型 7 1 平均分 数值型 5 1 排名 数值型 8 1 用户使用说明书 用户使用说明： 用户使用的时候首先是运行main.prg,然后会弹出菜单选项。 在菜单中有 成绩录入和修改，成绩统计，成绩查询，退出系 统共四个选择菜单，其中成绩统计又有计算总分和平均分，单科排 名，统计及格率和平均分，分数段人数统计，按照姓名统计重修课程, 按课程统计重修名单共六项。点击选择不同的项目进入不同的表单。 首先，可以选择“成绩录入和修改”，在弹出的表单中进行 输入或者修改的操作。但是市于编辑问题必须得把所有的text文本框 填满，否则容易使表中出现空记录的情况。 在“成绩统计”中的六个选项，分別为具有各种不同的统 计功能。 在选择“成绩查询”后，出现的表单，可根据姓名或者学 号分别进行查询。 最后，在使用完毕后，可点击“退出系统”退出即可。 课程设计中出现的问题及解决方案 课程设计之前对学生综合成绩管理系统各个层次的功能以及实现 方法不是很清楚，经过翻阅资料使我有了更清楚的了解，为进行课程 设计奠定了基础。 课程设计过程中首先对于自由表与数据库表的建表不是特别的清 楚，运用起来不是太明白！设计过程中运用了表的查询，添加以及修 改，统计功能。对于查询功能我通过locate for语句使之得以实现， 运用replace...with语句实现了表内容的添加和修改；运用sort...to和 index的语句实现了对表内容的统计。此外许多循环语句和判断语句 也是必须要用到的,例如：for语句，scan语句,do...while, if语句 等等。对于这些语句的运用常常出现嵌套错误，但通过仔细检查都能 得到解决！ 另外较多出现出现的错误是数值之间进行转换时会出现数值类 型不匹配等问题。这时运用val (), allt (), str ()等函数进行数值 间的转换，使问题得到解决。 个人的收获和体会 通过一周的课程设计，自己已经能够初步掌握Visual FoxPro的 基本概念、基本知识和基本技巧，拿握用Visual FoxPro进行数据处 理的基本方法，初步了解软件开发的基本思路、基本过程和具体步骤, 初步体会软件工程的基本思想，提高自身分析解决运用计算机解决实 际问题的能力，同时提高了自身编程和调试技术水平。实习过程中也 遇到不少困难，但在自己的努力和老师的帮助下都一一解决了，使自 己认识到自身的知识水平掌握的还远远不够，需要以后进一步的深入 和学习，同时培养了自己在困难面前永不言败的坚强意志！相信经过 自己的不断努力，将来会有更加丰富的收获，设计出更加完善的程序 来！ 总结 经过一周的努力终于结束了 VF课程设计，虽能基本实现学生综 合成绩管理系统所具有的各项主要功能，体现出该系统的部分优点， 但存在更多的是缺点。在优点方面：系统的条理清楚，充分运用了菜 单以及表单的优点，使系统的功能简单明了，便于用户操作。 然而由于实习时间较短，设计进行的有些匆忙，使系统不够完善。 在实现系统各项功能时运用的方法比较单一，较少运用表的关联等方 法，