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第二节同角呈翔数的基本关系
?咼考明方向
1?理解同角三角函数的基本关系式:
sin2a+cos
sin2a+cos2a=L
sina cosa
=tana
2?能利用单位圆中的三角函数线
推导出号土幺,兀±么的正弦、余弦、正切的诱导公式.
★备考知考情
同角关系式和诱导公式中的兀±6(,号±么是高考的热点, 题型既有选择题、填空题,又有解答题,难度为中低档题, 主要是诱导公式在三角式求值、化简的过程中与同角三角 函数的关系式、和差角公式及倍角公式的综合应用,一般 不单独命题,在考查基本运算的同时,注重考查等价转化 的思想方法.
一、知识梳理《名师一号》P47 知识点一同角三角函数的基本关系 平方关系: sin2 cr + cos2 a = l;
商数关系:=
cos a
《名师一号》P50问题探究问题1
在利用同角三角函数的基本关系中应注意哪些技巧? 利用同角三角函数基本关系式化简求值时, 涉及两个同角基本关系sin2a+cos2a = l和tamz=弓鷺, 它们揭示同一角a的各三角函数间的关系, 需要在复习中通过解题、理解、掌握.
尤其是利用sin2a+cos2a=l及变形形式sin2a=l —cos2a 或cos2a=l-sin2a进行开方运算时,要注意符号判断.
知识点二诱导公式
组数
—?
-
三
m
11
角
k ? 2tt + a
(A-eZ)
_ a
(2A* + 1) it + a
(A-eZ)
TT
2 +a
TT
T~a
正弦
sina
一 sina
一 sina
cosa
cosa
余弦
cosa
cosa
一 cosa
一 sina
sina
正切
tana
一 tana
tana
、
X
口诀
函数名不变 符号看象限
函数名改变 符号看象限
记忆口诀:奇变偶来变,符号看彖限/
《名师一号》P50问题探究问题2 诱导公式的记忆口诀“奇变偶不变,
符号看象限”中的“符号”是否与众的大小有关? 无关,只是把a从形式上看作锐角,
从而 2kn+a(k^Z)9 n+a9 —g n—a, j—a,二+么
分别是第一、三、四,二、一、二象限角.
二、例题分析:
-)求值
例仁(1)《名师一号》P50对点自测4
(09全国卷I文)sin585的值
(A)
(A) 4
(B) T (c) -T (D) T
答案:
答案:A
例1
例1?(补充)
(17 A
(2) cos -—71 的值为
答案冷
例仁(补充)⑶tan (-1665°)的值为
答案:-1 注意:(补充)
求任意角的三角函数值:
负化正T正化主[0,2刃T主化锐
例1. (4)《名师一号》P51 高频考点 例2(1)
=()D ~2(2014安徽卷)设函数eR)满足 金+兀)=金) +sinx.当 0WxVr 时,金)=
=()
D ~2
A?£ B?¥ C?0
练习:(补充)(2009重庆卷文〉下列关系式中正确的是 ( 〉
A. sin 11° cos 10° sin 168° B. sin 168° sin 11° cos 10°
C. sin 11° sin 168° cos 10° D? sin 168° cos 10° sin 11°
【答案】C
sin 168 = sin(l 80 -12 ) = sinl 2 , cos 10 = cos(90 一 80 ) = sin 80 由于正弦函数 y = sinx 在区间[0\90°]±为递增函数,因此 sinl 1 sin 12 sin 80 , BP sin 11° sin 168 cos 10 o
练习:如图所示的程序框图,运行后输出结果为()
A. 1 B. 2680 C? 2010 D? 1340
答案:c
例2. (1)《名师一号》P51 高频考点 例1 (1)
(tt, y),
tana=2,
贝!J cosa=
sina tana= =2,
解:依题意得cosa
解:依题意得
sin2a+cos2a=l, 由此解得cos2a=|;
又a,因此
又a
,因此 cosa=— .
法二:?
利用直角三角形求解
注意:(补充)
三角函数求值中直角三角形的运用
先根据所给三角函数值,把角看成锐角构造相应的直 角三角形,求出该锐角的各三角函数值,再添上符号即可.
变式1:已知a是第三象限角,tana=2,则cosa= .
变式 2:已知 tana=2,则 cosa= .
注意:(补充)
利用同角关系由正弦、余弦、正切三个中知一求二 关注角终边所在位置对三角函数值符号的影响
练习:已知cosq =—,求sin a和tan”。
13
13 12当e是第四象限时,sina = , tan a =-13’ 12例2. (2)《名师一号》
13 12
当e
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