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同学之间的矛盾作文 篇一：同学之间的矛盾 今天，我们体育课上好以后。走楼梯时，因为人很多。 不知谁拉了陈政一把。他没搞清楚状况。误认为是我。他 就向我挥拳过来。砸在我的肩上，感觉很痛。我也不甘示 弱，还他一击。那是我心想我连碰也没碰到他，他来打我。 太可恶了 ！ 因为这件事，他就给我好朋友杨杭说悄悄话。我看肯 定是我的坏话。以前我们也是很好的朋友，因为这些小事。 我们的友谊变差了。我希望我们再次成为好朋友。真的， 我们相符道歉再次成为好好朋友。 篇二：我和同学之间的矛盾 记得在我四年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过 一次矛盾。 那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的 同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷 偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了, 我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀!我的铅笔盒咋不见了？ 正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑 了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？ 我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了 起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。 他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握 的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发 怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了， 事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如 初了。 这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要 互相帮助。 篇三：和同学之间发生矛盾的事 我和沈晓暄发生了矛盾。 星期一下午，上计算机课，我们女生不用出去做操。 我们一起到机房去练习。我站队出来得很早，有一些人出 来晚了，所以就站到后面。其中，就有沈晓暄。我们走下 楼梯到外面去，停下来整一下队伍，快要走的时候，沈晓 暄忽然打了我一下头，我回头看看，沈晓暄说：“不是我打 的！”我就没有理会她。过了一会儿，进着半截机房，她又 打了我一下，我还是没有理她，我们就进机房了。等到下 课了，老师让我们按顺序关机，正要我出门的时候，她忽 然又打我一下。等到快下楼的时候，她忽然又打我一下， 等到快下楼的时候，我也碰她了一下。走出门外以后，她 又打我几下。我们俩的矛盾产生了。她把我惹急了，我告 诉了老师，我们走进教室，说这件事，先问她：“你打她了 吗？”她回答说：“我没打她。”老师再问我：“她打你了 吗？”我说：“打了。”老师说：“你们俩的答话不对质。” 老师重复问她几遍，她还是不承认，我说：“我为什么要打 你，我没有理由打，凭什么打你呀！”最后老师问同学们， “谁看见这件事了？”董嬪萱举手说：“我看见沈晓暄打曹 爽辰了。”老师听完后说：“你打没打她？”她说：“打她了, 可是我是跟她闹着玩的。”我心想：原来她是和我闹着玩的。 哦!我误会她了。‘以后谁也不许跟谁逗着玩了。知道吗？” 老师说。 经过老师的调解后，我和沈晓暄和好了。 篇四：同学之间的矛盾 在三月里，正是阳光明媚，百花齐放的季节，上午第 一节课，我正在认认真真地写作业，可是，我的同桌没事 干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿，我写 的字写错了，正要找橡皮，往我的桌子一看，卩阿!我的文具 盒怎么不见了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来，我就 知道是他干的，他平常就爱给我开玩笑，一定是他，我的 神情变的严肃起来，说：“你为什么拿我的文具盒？”“没 有啊”“还没，我都看到了，是不是你拿的在你的脸上已经 看到了”“没有，没有，就是没有”他笑着说。 就这样我争吵了起来，到了第四节上课，我才认识到 我也有不对的地方，对同学应该讲道理，不能动不动就大 吵，就说：“对不起，我不应该这样和你大吵”，他笑了笑 说“没关系，是我的错” 通过我们的这次争吵，使我明白了一个这样的道理：同 学们要互相团结帮助，不能为了一点小事而争吵地闹翻了 天，只有这样才能成为好朋友共同进步。 篇五：我和同学之间的矛盾 记得在我四年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过 一次矛盾。 那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的 同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷 偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了, 我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀!我的铅笔盒咋不见了？ 正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑 了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？ 我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了 起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。 他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握 的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发 怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了， 事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如 初了。 这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要 互相帮助。