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;1、理解与现代汉语不同的句式和用法(不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用)
2、理解并翻译文中的句子。
3、筛选文中的信息,归纳内容要点,概括中心意思并分析概括作者在文中的观点态度。;教学重点难点;考纲解读;2.分析综合 C
(1)筛选文中的信息
(2)归纳内容要点,概括中心意思
(3)分析概括作者在文中的观点态度
3.鉴赏评价 D
(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度; 王勃,唐代诗人,字子安,绛州龙人。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。
他才华早露,未成年即被赞为神童,16岁授官朝散郎,后因事被逐,其父亦受累贬为交趾令。26岁时,王勃南下探亲,路过南昌,赴都督阎某在滕王阁的宴会,赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。; 王勃著《滕王阁序》,时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔让宾客,勃不辞让。公大怒,拂袖而起;专令人伺其下笔。第一报云:“南昌故郡,洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈!”又报云:“星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不言。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公瞿然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂即亟宴所,极欢而罢。 ;王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
杜甫《戏为六绝句》;文体知识:;骈文:;棨戟qǐjǐ 懿范yì 襜帷chānwéi 笺jiān
翼轸yìzhěn 襟jīn 三江 鹤汀tīng
凫渚fú zh? 川泽纡yū 孤鹜wù 潦水lǎo
骖騑cān fēi 绣闥tà 雕甍méng 舸gě 蠡lǐ
遄飞chuán 睢suī 邺yè 睇眄dì miǎn
南溟míng 阍hūn 舛chuǎn 赊shē
樽zūn 迥ji?ng 慤 què 簪笏zān hù
;二、通假字;三、古今异义
1.穷且益坚?? 古:困厄,处境艰难。 今:穷困;
2.一介书生?? 古:量词,个?? 今:介绍,介于
3.无路请缨,等终军之弱冠 古:以二十岁为弱年??? 今:无此意
4.盛筵难再? 古:第二次。 今:又
5.请洒潘江,各倾陆海云尔 古:语气词,用在句尾 今:无意义。
6.腾蛟起凤,孟学士之词宗 古:掌管文学撰述的官 今:常用来指学位
7.识盈虚之有数????? ??????古:定数????????????? 今:数量
8.彩彻区明??????????????? 古:日光?????????????? 今:彩色
9.序属三秋??????????????? 古:秋季的第三个月???? 今:三个秋季
10.路出明区?????????????? 古:过???????????????? 今:向外走;;千里逢迎,高朋满座。;意动,以······为襟、为带;烟光凝而暮山紫;目吴会于云间;都督阎公之雅望;俨骖騑于上路,
访风景于崇阿;叨陪鲤对;实虚词
??? 且(1)“且”字一般用作连词和副词。
??? ①作连词
??? 穷且益坚,不坠青云之志(反而)
??? 臣死且不避,卮酒安足辞(尚且,还)
??? 余悲之,且曰(并且,而且)
??? 且北方之人,不习水战(况且)
??? ②作副词
??? 存者且偷生,死者长已矣(姑且,暂且)
??? 北山愚公者,年且九十(将近)
??? (2)“矣”字作语气词,表感叹、陈述、疑问、命令、请求等语气。
??? 兰亭已矣,梓泽丘墟(表感叹语气)
??? 前人之述备矣(表陈述语气)
??? 太后曰:“敬诺。年几何矣?”(表疑问语气);1、台隍枕夷夏之交(动词,倚,据)????????????????
2、俨骖騑于上路(形容词,高)
3、披绣闼(开,小门)???????????????
?4、山原旷其盈视(形容词,远)
5、声断衡阳之浦(名词,水滨)???????????
6`遥襟甫畅(副词,刚,顿时)
7 逸兴遄飞(副词,迅速)????????????????
8气凌彭泽之樽(动词,超过)
9天高地迥(形容词,远)??????????????
10识盈虚之有数(名词,定数)
11命途多舛(形容词,乖违,不顺)??????
12恭疏短引(书写,撰写;序)
13一言均赋(动词,铺陈)
14、豫章故郡? 故:旧;15、地接衡庐? 接:接壤
16、襟三江而带五湖? 襟、带:名词用作动词,连接、环绕的意思。
17、雄州雾列,俊采星驰? 雾、星:名词作状语,像雾一样、像星一样。
18、宾主尽东南之美? 尽:全都是,形容词作动词。美:形容词作名词,俊杰。
19、千里逢迎 千里:数量词作
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