高等职业教育知识.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二部分 高等职业教育知识 1、十七大确定的党的教育方针是什么? 坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。 2、《高等教育法》规定的高等教育的任务是什么? 培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学文化技术,促进社会主义现代化建设。 3、教育的全面协调可持续发展观是什么? 统筹城乡与区域教育,统筹普通教育与职业教育,统筹国民教育与终身教育,统筹人才培养和知识贡献,统筹学生德智体美全面发展。 4、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“实施素质教育”的内涵是什么? (1)实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨。培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。 (2)全面推进素质教育,要面向现代化、面向世界、面向未来,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。 (3)全面推进素质教育,要坚持面向全体学生,为学生的全面发展创造相应的条件,依法保障适龄儿童和青少年学习的基本权利,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动地得到发展。 (4)高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素质和科学素质。 5、《面向21世纪教育振兴行动计划》有几条,对高等教育教学改革提出了哪些任务? 《面向21世纪教育振兴行动计划》共50条。它对高等教育改革提出了以下任务: 一要加快高等教育体制改革步伐;二要落实《高等教育法》关于“高校应面向社会,依法自主办学,实行民主管理”的规定,扩大高校办学自主权;三要加大招生和毕业制度改革的力度;四要进一步推进教学改革,专科教学要拓宽专业口径,增强适应性;五要大力推进高校内部管理体制改革,加速后勤工作社会化;六要积极发展高等职业教育。 6、教育部启动“质量工程”包括哪些方面? 十二五”期间实施“高等学校教学质量与教学改革工程包括:质量标准建设、专业综合改革、国家精品开放课程建设与共享、实践创新能力培养、教师教学能力提升五个方面建设内容。 7、教育部教高〔2006〕年16号文件的标题是什么? 《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 8、教育部教高〔2006〕年16号文件中强调的“三个建设”和“四个加强”是什么? “三个建设”:实践基地建设;教学团队建设;保障体系建设。 “四个加强”加强素质教育;加强专业改革与建设;加强课程建设与改革;加强以工学结合为切入点的培养模式改革。 9、教育部教高〔2006〕年16号文件的根本宗旨是什么? 以科学发展观为指导,全面提高教育教学质量,建设示范性高等职业院校;高职教育、高职院校要主动服务社会,吸引行业企业积极参与,促进办学水平的提升,成为质量优良、特色鲜明的高等职业院校;高职教育、高职院校要加强领导,规范管理,强化办学特色,全面提高教学质量,保证高等职业教育持续健康发展。 10、教育部教高〔2006〕年16号文件颁发的意义是什么? 教育部教高〔2006〕年16号文件的颁发,标志着高等职业教育的工作重心发生了根本性的转变,从重点抓规模扩张转向以内涵建设为中心,重点抓教学质量上,预示着我国的高职教育已进入以质量和特色求生存和发展的关键时期。 11、什么是高等职业教育? 高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种类型,是职业教育的高等层次。它按照职业分类,根据一定职业岗位(群)实际业务活动范围的要求,培养生产、建设、管理与社会服务第一线实用型(技术应用或职业)人才。这种教育更强调对职业的针对性和职业技能能力培训,是以社会人才市场需求为导向的就业教育。 12、高等职业教育使命是什么? 教育部教高〔2006〕年16号文件告诉我们高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。 13、高等职业院校的办学指导思想是什么? 全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。 14、高等职业院校的根本任务与中心工作是什么? 高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。教学工作是中心工作,提高质量是永恒的主题。 15、高等职业院校的人才培养模式和教学模式是什么? 教高〔2006〕年16号文件把“工学结合”作为高职院校的重要人才培养模式,而把工学交替、任务驱动、项

文档评论(0)

peili2018 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档