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同角三角函数基本关系和两角与和差公式 大揭秘 【摘要】在计算、化简或证明三角函数时，常用的 技巧有：减少不同名的三角函数，或化切为弦，或化弦为切; 多项式运算技巧的运用，如因式分解等；条件与结论的重新 整理、配置和改造，以便更有利于同角三角函数式的应用。 【关键词】平方关系切割化弦辅助角 【中图分类号】G633. 6【文献标识码】A【文章编 号】1674-4772 (2013) 03-023-01 一、同角三角函数的基本关系的疑问解答 如何已知任意角的一个函数值求其他几个函数值？ 利用周角三角函数关生系求值，主要涉及三类问题：① 定值定象限问题，这种问题求解三角函数值，只有一组结果; ②定值不定象限问题，这种问题求解三角函数值，有两组结 果；③不定值不定象限问题，这种问题求解三角函数值，需 按象限角与轴线角进行讨论，从形式上看其结果有两组。 如何利用同角三角函数关系来求值，化简与证明？ 在计算、化简或证明三角函数时，常用的技巧有：减少 不同名的三角函数，或化切为弦，或化弦为切；多项式运算 技巧的运用，如因式分解等；条件与结论的重新整理、配置 和改造，以便更有利于同角三角函数式的应用。 何时使用“平方关系”的代换解决同角三角函数问 题？ 一般来说，当题中条件有正弦与余弦平方式的求值、化 简或证明时，或者待求的参数值是通过同角的正弦与余弦来 表示，常考虑通过平方，创造条件。比如，在条件中即出现 了 sin a +cos a又出现了 sin a cos a ,则需要考虑将进行平 方利用平方关系。 何时进行切与弦的转化？ 通常在同一个条件关系中，即出现了正弦与余弦，又出 现了正切(余切)，要求值或证明相关命题，往往可考虑将 弦化为切或将切转化为弦的形式，何时将弦化为切，何时将 切化为弦，要视具体的题目而定。 二、两角和与差的三角函数 如何推导两角差的余弦公式，其他公式是如何由此 演变出来的？ 首先运用向量的方法对公式C ( a -B )进行推导，通过 两个向量数量积的非坐标表达式和坐标表达式相等得到。对 于其它公式的推导，则使用代换思想及诱导公式进行推导。 比如，在C (a-B)用-B代换B得到C (a+B)；而公式 S (a+B)的推导应先利用诱导公式，再借助C (a-0 )公 式即可推出，即：sin ( a + B ) =cos ( ■- a - 0 ) =cos ( ■- a ) cos 0 +sin ( ■- a ) sin B =sin a cos B +cos a sin B ；公式 T (a+B)的推导应用了弦化切的思想，但要注意结果应使 用t ana、tan B及使其和与差角的正切有意义的角范围。 利用两角和与差的三角函数公式应注意哪些问题？ (1)要注意公式的正用、逆用，尤其是公式的逆用， 要求能正确地找出所给式子与公式右边的异同，并积极创造 条件逆用公式；(2)注意分角、并角的技巧，将未知角用已 知角表示出来，使之能直接运用公式；(3)注意常值代换： 用某些三角函数值代替某些常数，使之代换后能运用相关公 式，其中特别要注意的是“1的代换。 角度变换常用的思路有哪些？ 在三角函数的化简、求值、证明中，常要根据已知角与 目标角之间的显性或隐性的关系，通过角度变换，利用诱导 公式或两角和与差的公式，来寻找解题捷径，从而把未知变 成已知，使问题得到合理的解决。 什么是辅助角公式？ 遇到形如as in a +bcos a的代数式，常需引入辅助角4, 将asin a +bcos a利用两角和与差的正弦公式化为： asin a +bcos a二■sin(a+?)(其中4)角所在的象限由a、 b的符号确定，“角的值由tane二■确定)。特别地，当a=b=l 时，有 sin a +cos a =Bsin ( a +■ )□ 在求角或证明时，已知条件中的角与待求或待证的 角如何相互表示? 在利用两角和与差的三角函数公式进行化简、求值与证 明的题型中，常要根据函数名与角度的差异进行角度变换。 若将已知三角函数值或相关等式中的角称为条件角，而将待 求的目标函数中的角称为目标角，则这两种角何时用哪个角 表示另一个角，在不同的题型中是有所区别的。 如何求非特殊角的三角函数值？ 非特殊角的求值难度比较大，对我们熟练掌握公式并灵 活运用的要求比较高。一般来说，要依据题中非特殊角之间 的联系与差异，利用两角和与差公式求解。本着三角函数的 实质是“由角到值”，也就是先利用运算关系变出所需角， 再运用和差角求解。 注意点有哪些？ （1）在已知值求角中 （1）在已知值求角中, 角的范围常常被忽 现隐含的角的大小关系而出现增根不能排除。要避免上述情 况的发生，考生应合理选择三角函数形式进行求解，根据计 算结果，估算出角的较精确的取值范围，并不断缩小角的