五年级语文下册《景阳岗》人教部编版 (2).pptVIP

5.景 阳 冈 武松 学习目标 （1）认真读课文，找出具体描写打虎的部分多读几遍。 （2）想一想，除了“打虎”，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系。 （3）武松给你留下了怎样的印象，你是通过哪些句子感受到的。 晌午 挑着旗 筛酒 一饮而尽 三碗不过冈 但凡 哨棒 吊睛白额大虫 吓唬 诡计 毡笠 胸膛 踉踉跄跄 蹿下来 腰胯 霹雳 泄气 抡起 迸出鲜血 酥软 挨下冈来 折做两节 文言词 —— 现在词 大虫 －－（ ） 店家 －－（ ） 客官 －－（ ） 筛酒 －－（ ） 吃酒 －－（ ） 榜文 －－（ ） 如何 －－（ ） 老虎 老板 客人 斟酒 喝酒 为什么 公告 感知课文主要内容 课文中除了讲武松打虎，还讲了武松的哪些事情？ （ ）－（ ）－打虎－（ ） 喝酒 上冈 下冈 感受武松的形象： 请大声朗读“武松打虎”的段落，思考：哪些词句给你留下深刻的印象？读后有什么感受？（边读边做批注） 2、四人小组交流学习情况。 3、全班交流。 老 虎 抓 人 棒 打 老 虎 原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒没劈着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。 1、武松又一跳，退了十步远。那只大虫 恰好把两只前爪搭在武松面前。 2、武松把半截哨棒丢在一边，两只手就 势把大虫顶花皮揪住，按下地去。 3、武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。 4、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。 5、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花 皮，空出右手来，提起铁锤般大小 的拳头，使尽平生气力只顾打。 提 老 虎 抓 人 棒 打 老 虎 原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒没劈着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。 1、武松又一跳，退了十步远。那只大虫 恰好把两只前爪搭在武松面前。 2、武松把半截哨棒丢在一边，两只手就 势把大虫顶花皮揪住，按下地去。 3、武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。 4、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。 5、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花 皮，空出右手来，提起铁锤般大小 的拳头，使尽平生气力只顾打。 前文与打虎部分的关系 1、自由默读第一部分，想一想：作者通过什么描写来体现人物形象的？ 2、武松给你留下什么印象？ “别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!” “我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时听说有大虫!” “就有大虫，我也不怕。” “这是店家的诡计，吓唬那些胆小的人到他家里去歇，我怕什么！” “原来这样。我吃了三碗，如何不醉?” 这句话对武松的心理描写非常贴切、真实。这时的武松已经知道冈上有虎，心里也有一点怕。但武松毕竟是英雄好汉，也出于自尊心和面子，他不愿下冈。“算不得好汉，不能回去”，这里虽有犹豫，但更多的仍然是“勇往直前”的豪气，充分体现了武松的好强、固执和无畏的英雄气概。 武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。” 总结 同学们： 你们已知道我是怎样打死老虎了，那么，你们在今后遇到危险的时候，应该怎样对待？ 按课文内容排列顺序，标上序号。 （? ）武松连喝了十八碗。 （? ）武松赤手空拳打死老虎。 （? ）武松来到酒店吃酒。 （? ）武松遇到老虎。 （? ）武松不听劝告执意上了冈。 （? ）大虫“三扑”，武松“三闪”。 （? ）武松一步步挨下冈来。 1 2 3 4 5 6 7 《水浒传》中一百零八好汉个个都有一段精彩故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 　 　１．阅读《水浒传》。 　 ２把今天学习的课文跟家长分享。