一年级上册语文10 大还是小.pptxVIP

大 小 比一比，下面每组中哪个物体大？哪个物体小？ 小 大 大还是小 10 一年级上册 时候 shí hou 觉得 jué de 自己 zì jǐ 很 hěn 穿衣服 chuān yī fu kuài 快 灯亮了 认一认 zì 笔顺： jǐ 笔顺： yī 笔顺： 觉得——感觉 希望——期望 希望——失望 近义词 反义词 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，并边听边思考： “我”在什么时候觉得自己很大？在什么时候觉得自己很小？ 1 2 朗读这段话时，我们要读出高兴的语气。 因为“我”能做很多事情，可以自己的事情自己去做了。 文中的“我”为什么觉得自己很大？ 3 4 我够不到按钮的时候，听到雷声喊妈妈的时候。 文中的“我”什么时候觉得自己很小？ 说一说 填一填 觉得自己很大：_______________、________________。 觉得自己很小：_______________、________________。 自己穿衣服 自己系鞋带 够不到按钮 打雷喊妈妈 5 6 想一想：文中的“我”为什么希望 “自己不要长大”？ 因为“我”想一直得到大人们的关爱和呵护，所以希望自己不要长大。 文中的“我”有时候“希望自己不要长大”， 而更多的时候“盼着自己快点儿长大”这矛盾吗？ 这不矛盾，因为这是每个人孩童时代共有的心理，既想永远得到亲人的关爱和呵护，又想独立地生活、成长，找到自己的天地。 我 的时候，我 的时候，我觉得自己很大。 我 的时候，我 的时候，我觉得自己很小。 自己一个人上学 独自完成作业 不会关窗户 割破手指大哭 我会仿写。 大还是小 渴望长大 很大 穿衣服 系鞋带 盼着长大 很小 够不到按钮 害怕雷声 不要长大 课文通过3个“有时候”和“更多的时候”把文章紧密地串联起来，形成一个有机整体。课文多处运用对比的方式来展现儿童的内心世界，儿童的内心世界是矛盾的，又是充满趣味的。 结束语：同学们，你们一定也盼着长大吧，这样就可以独自完成更多的事情，也能帮父母做更多的事了。从现在开始，我们要学着长大哦！