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第12章 整式的乘除 12.2 整式的除法 第1课时 关注“初中教师园地”公众号 2019秋季各科最新备课资料陆续推送中 快快告诉你身边的小伙伴们吧~ 1.理解并掌握单项式与单项式相乘的运算法则.(重点) 2.能熟练运用法则进行运算及解决有关化简求值问题.(难点) 学习目标 复习引入 1.幂的运算性质有哪几条? 同底数幂的乘法法则:am·an=am+n ( m,n都是正整数). 幂的乘方法则:(am)n=amn ( m,n都是正整数). 积的乘方法则:(ab)n=anbn ( m,n都是正整数). 同底数幂的除法法则:am ÷an=am-n(a ≠0,m,n都是正整数,且mn) 2.计算:(1)x2 · x3 · x4= ; (2)(x3)6= ; (3)(-2a4b2)3= ; (4) (a2)3 · a4= ; (5) . x9 x18 -8a12b6 a10 1 单项式与单项式相乘 问题1 光的速度约为3×105km/s,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102s,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗? 地球与太阳的距离约是(3×105)×(5×102)km 想一想:(1)怎样计算(3 ×105)×(5 ×102)?计算过程中用到了哪些运算律及运算性质? (2)如果将上式中的数字改为字母,比如ac5 ·bc2,怎样计算这个式子? (2) ac5 ·bc2=(a ·b) ·(c5·c2) (乘法交换律、结合律) =abc5+2 (同底数幂的乘法) =abc7. (1)利用乘法交换律和结合律有: (3×105)×(5×102)=(3×5)×(105×102)=15×107. 这种书写规范吗? 不规范,应为1.5×108. 单项式与单项式相乘,只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式. 知识要点 单项式与单项式的乘法法则 (1)系数相乘; (2)相同字母的幂相乘; (3)其余字母连同它的指数不变,作为积的因式. 注意 例 计算: (1)3x2y ·(-2xy3); (2)(-5a2b3)· (-4b2c); 解:(1)3x2y·(-2xy3) =[3·(-2)]·(x2·x)·(y·y3) =-6x3y4; (2)(-5a2b3)· (-4b2c) =[(-5)· (-4)] · a2· (b3· b2) · c =20a2b5c ; 典例精析 (3) (-5a2b)(-3a); (4) (2x)3(-5xy3). 解:(3) (-5a2b)(-3a) = [(-5)×(-3)](a2?a)b = 15a3b; (4) (2x)3(-5xy2) =8x3(-5xy2) =[8×(-5)](x3?x)y2 =-40x4y2. 单项式与单项式相乘 有理数的乘法与同底数幂的乘法 乘法交换律和结合律 转化 单项式相乘的结果仍是单项式 问题2 小明的步长为a厘米,他量得一间房子长15步,宽14步,这间屋子占地面积有多少平方厘米? 14a 15a 长是15a,宽为14a的长方形的面积是15a·14a 反过来说: 15a·14a表示什么? a 1.a·a 表示什么几何意义? 2.你能说出3a·2ab的几何意义吗? 2ab 3a 2a 3a b 讨论大课堂 a 当堂练习 1.辨析题:下面计算的对不对?如果不对,应当怎样改正? (1)3a3 ·2a2=6a6 ( ) 改正: . (2)2x2 ·3x2=6x4 ( ) 改正: . (3)3x2 ·4x2=12x2 ( ) 改正: . (4)5y3·3y5=15y15 ( ) 改正: . 3a3 ·2a2=6a5 3x2 ·4x2=12x4 5y3·3y5=15y8 × × × 2.计算: (1)
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