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通用技术教学实践中的问题及对策江苏省昆山中学梁霞萍内容摘要自年我省全面实施新课程改革通用技术开设已有四个年头了通用技术课程在实施的过程中面临的问题很多本文结合通用技术教学现状针对通用技术教学中存在的问题提出相应的解决策略关键词通用技术创新能力个性差异江苏省年全面实施新课程改革这次高中课程改革是一次全新的前所未有的改革它以促进高中学生全面而有个性的发展为核心在课程内容课程结构课程实施课程评价和课程管理等方面进行了重大调整和深刻变革通用技术课程是新课程改革的一个亮点它是一门全新课程是以提高学生的技术
通用技术教学实践中的问题及对策
江苏省昆山中学 梁霞萍
内容摘要：自2005年，我省全面实施新课程改革，通用技术开设已有四个年头了，通用技术课程在实施的过程中面临的问题很多，本文结合通用技术教学现状，针对通用技术教学中存在的问题，提出相应的解决策略。
关键词：通用技术、创新能力、个性差异
江苏省2005年全面实施新课程改革，这次高中课程改革是一次全新的前所未有的改革，它以促进高中学生全面而有个性的发展为核心，在课程内容、课程结构、课程实施、课程评价和课程管理等方面进行了重大调整和深刻变革。通用技术课程是新课程改革的一个亮点，它是一门全新课程，是以提高学生的技术素养为宗
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