教科版《道德与法治》七年级下册第五课 理解老师 课件(共25张PPT).pptVIP

在与老师沟通交往时，尤其需要注意的是，我们要主动、热情地与老师沟通和交流，不要以敌视的态度对待老师，不要顶撞老师，更不要对老师怀恨在心。 活动 写下自己想对老师说的话。 总结 其实，还有很多途径和方法能帮助我们与老师进行有益的沟通，消除我们与老师之间的误解、分歧、矛盾。只要我们愿意真诚地与老师沟通，就能与老师建立起平等、民主、尊重、和谐、互助的师生关系，使老师成为我们成长道路上的良师益友。 活动探究 选择某个事例，讨论化解师生矛盾的方法，分享成功的经验。 谢谢观看 理解老师 导入 是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子?是谁循循善诱激起我们求知的欲望?是准谆淳教海带领我们走进知识的殿堂?是我们的老师! 一、阳光下最灿烂的职业 在人类社会早期，教育下一代、传递人类积累的文明成果的任务由父母或者其他长辈承担后来，随着人类文化、艺术、科学等成果不断丰富，且越来越专门化，大多数父母或长辈无力承担教育的任务，加之专门的教育机构—学校的产生，就出现了教师这一职业。 教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的职责教师被羚为人类灵魂的工程师，是阳光下最灿烂的职业教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。 尊师是中华民族的优良传统在我国历史，教师一占深受人们的尊敬尊敬老师的传统美德值得我们继承和发扬。 新中国成立以来，党和政府一直倡导在全社会形成“尊师重教”的风1985年，我国把每年的9月10日定“