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教育习惯与教师专业发展 陕西师范大学 龙 宝 新 习惯的力量 《习惯的力量》 美国畅销书作家，杰克.霍吉(Jack D. Hodge) 它把“习惯”比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步地冲向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，习惯就是你的方向盘。“习惯”是潜意识的活动，就像人体各种软件的编程，一旦启动就按既定的程序演绎。 “行动者和空想者的根本区别” 习惯与人生 播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。” ——威廉·詹姆士 习惯与事业 好习惯是人迈向事业成功的根基。 案例：成功从习惯开始 20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们 大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去 参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。 　　他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐 下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 　　所以，有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。 习惯与教育 叶圣陶先生曾说：“教育是什么？往简单方面说，只需一句话，