广东省惠州市惠东中学2019-2020年高三第一轮复习物理复习传送带类问题(模型一).pptxVIP

广东省惠州市惠东中学2019-2020年高三第一轮复习物理复习传送带类问题(模型一).pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
传送带类问题;;按传送带放置分:水平、倾斜两种; 按转向分:顺时针、逆时针转两种。;;;;;;;;加速时间 ;练1:如图所示 ,传送带保持v0=1 m/s 的速度运动,现将 一质量m=0.5kg的物体从传送带左端放上,设物体与传送带间动摩擦因数μ=0.1,传送带两端水平距离x=2.5 m,则物体从左端运动到右端所经历的时间为( ) A. s B. s C. 3 s D.5 s ;;;;;;;;;;例4.如图所示,传送带与水平方向夹37°角,AB长为L=16m的传送带以恒定速度v=10m/s运动,在传送带上端A处无初速释放质量为m=0.5kg的物块,物块与带面间的动摩擦因数μ=0.5,求: (1)当传送带顺时针转动时,物块从A到B所经历的时间为多少? (2)当传送带逆时针转动时,物块从A到B所经历的时间为多少? (sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10 m/s2).;(1) 当传送带顺时针转动时,设物块的加速度为a ,物块受到传送带给予的滑动摩擦力f=μmgcos37°方向沿斜面向上且小于物块重力的分力mg sin37°, 根据牛顿第二定律,有: mg sin37°- μmgcos37°=ma 代入数据可得: a=2 m/s2 物块在传送带上做加速度为a=2 m/s2的匀加速运动,设运动时间为t, L=1/2at2代入数据可得:t=4s ;(2)物块放上传送带的开始的一段时间受力情况如图甲所示,前一阶段物块作初速为0的匀加速运动,设加速度为a1 ,由牛顿第二定律,有 mgsin37°+μmgcos37°=ma1 解得:a1 =10m/s2, 设物块加速时间为t1 ,解得:t1=1s 因位移X1= =5m<16m ,说明物块仍然在传送带上.;点评: 解答传送带问题的关键是分析摩擦力的方向,以及摩擦力向上和向下的条件。从解答过程中我们可以得到以下三点启示: (1)解答“运动和力”问题的关键是要分析清楚物体的受力情况和运动情况,弄清所给问题的物理情景.加速度是动力学公式和运动学公式之间联系的桥梁. (2)审题时应注意对题给条件作必要的定性分析和半定量的分析。如:由本题中给出的μ和θ值可作出以下判断:当μ≥tanθ时,物块在加速至与传送带速度相同后,物块将与传送带相对静止,并同传送带一起匀速运动;当μ<tanθ时,物块在获得与传送带相同的速度后仍继续??速. (3)滑动摩擦力的方向并不总是阻碍物体的运动,而是阻碍物体间的相对运动。它可能是是阻力,也可能是动力.;传送带问题解题策略; 当物体与皮带速度出现大小相等、方向相同时,物体能否与皮带保持相对静止。一般采用假设法,假使能否成立关键看F静是否在0- fmax之间 。对于倾斜传送带需要结合μ与tanθ的大小关系进行分析。

文档评论(0)

yyons2019 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档