数学课件去括号法则.pptVIP

课前回顾 什么是同类项 合并同类项的法则 2.2去括号法则 学习目标 1.能运用运算律探究去括号法则 2.利用去括号法则将整式化简 一、改变旧世界 学习指导 完善自学单第一部分“改变旧世界”，找同学展示预习成果 二、知识新天地 小组交流 请各小组成员互帮互助，畅所欲言，一起解决刚才自学时的疑难问题，让我们共同进步！限时八分钟 在格尔木到拉萨路段，如果列车通过冻土地段要t小时，那么它通过非冻土地段的时间为（t-0.5）小时，于是，冻土地段的路程为100t千米，非冻土地段的路程为120（t-0.5）千米，因此，这段铁路全长为 100t+120（t－0.5）=100t+ 100t－120（t－0.5）=100t - +120（t－0.5）= －120（t－0.5）= 去括号的法则 法则1： 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同； 如 +（a-b）=a-b 法则2： 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。 如 -（a-b）= -a+b 特别地，+（x-3）与-（x-3）可以分别看作1与-1分别乘（x-3）； 特别提示 注意去括号时，特别是括号前面是“－”号时，括号连同括号前面的“－”号去掉，括号里的各项都改变符号．去括号规律可以简单记为“－”变“＋”不变，要变全都变．当括号前带有数字因数时，这个数字要乘以括号内的每一项， 例4．化简下列各式： （1）8a+2b+（5a-b） （2）（5a-3b）-3（a-2b）； 判断并改错 （1） + (-x-3 ) = x+3 （2） - ( x-3 ) = -x-3 （3） - (-m+n)=m-n （4） 3 ( x-y ) = 3x-y （5） -4( a-b) = -4a-4b 三、学海苦无边 课本第67页练习第1题． 布置作业 课本75页第4题（1）、（2） （5）、（6）、（7） * 同学们，要乐于和大家分享哦！ 自主学习： 结合课本66页的内 容，独立完成自学单第二部分。 限时七分钟 上面的式子①、②都带有括号，它们应如何化简？ 100t+120（t-0.5）千米 ① 100t-120（t-0.5）千米 ② 冻土地段与非冻土地段相差 120t－60 120t＋60 我们知道，化简带有括号的整式，首先应先去括号．上面两式去括号部分变形分别为： ＝220t－60 ＝-20t＋60 ＋120t－60 ③ －120t＋60 ④ 比较③、④两式，你能发现去括号时符号变化的规律吗？ 很重要哦！ 必须牢记！ 切勿漏乘某些项． ＝8a＋2b＋5a－b ＝5a－3b－(3a－6b) ＝13a＋b ＝5a－3b－3a＋6b ＝2a＋3b (×) -x-3 (×) -x+3 (√) (×) 3x-3y (×) -4a+4b 认真、细心 完成哦( ^_^ ) *