安徽省长丰县下塘实验中学八年级政治上册 第五课 第一框《世界文化之旅》课件 新人教版.pptVIP

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请同学们翻译一下“无风不起浪” Where there is fire,there is smoke 直译成中文“有火的地方就有烟” 古诗翻译上的困难说明了什么? 杰克是个刚到中国不久的美国留学生。一天他在散 步,碰到了这样一件事……迎面走来一位中国同学,向 他问候道:“你吃过饭了吗?”杰克一笑而过。又碰到 一位中国同学,又问他,“你吃饭了吗?”杰克有些疑 惑,继续散步。再碰到一位中国同学,还是问他,“你 吃饭了没?”这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答: “你们为什么老问我吃饭了没有?我有钱吃饭!” 杰克和我们为什么会有如此不同的反应? 第一框 世界文化之旅 第五课 多元文化“地球村” 第三单元 我们的朋友遍天下 板块一:丰富多彩的文化 我国有着悠久的历史,古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今,成为我们今天的节日。 大家说一说,我们国家最隆重的传统节日有哪些? 活动一 我国的传统节日 春节 元宵节 活动二 领略丰富多彩的文化 走进世界 复活节 守护神节 万圣节 感恩节 情人节 日 本 英 国 巴西 埃及金字塔 活动三 还有哪些事物和人是能够代表该国的? 小结: 不同的国家和民族文化,有着各自的标志和代表人物,而各个国家的文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印,同时,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。 大家说 板块二:和谐的文化乐章 正确对待文化差异 我思考、我探究 活动四 我来试一试 ? 语言是一种文化,语言存在差异,不分优劣,文化存在差异,各有千秋。 文化背景不同 待人处事不同 对待文化差异的态度 (1)排斥:过分夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值。 (2)沟通:既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习。 1、(2010·衡阳中考)下图为2010年上海世博会会徽,图案中三人合臂相拥似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写“EXPO”、“SHANGHAICHINA?”这表现出( ) A、世界各民族都有独特的文化形态??? B、中西合璧,多元文化和谐融合 C、文化多样性是文化传播的基础??? D、经济全球化促进世界文化趋向统一 B * * *

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