人教版7年级数学上册第三章 一元一次方程小结与复习.pptVIP

本章你学会了什么？ 与同学们交流一下。 （1）什么叫做方程？请你举出一个例子. （2）什么叫做一元一次方程？一元一次方程有哪几 个特征？请你举出一个一元一次方程的例子. （3）什么叫做方程的解？ （4）什么叫做解方程？ 问题1： 问题2： （1）下列各式中，是一元一次方程的是（ ）. （A）2x－3y＝7 （B）x2－4x＝5 （C）2y＋7＝3y－9 （D） C （2）下列方程中，以x＝2为解的方程是（ ）. （A）x＋2＝0 　 （B）2x－1＝0 （C）2x＋4＝6＋3x （D）2x－4＝6－3x D 问题3： （1）什么叫做等式？ （2）请你叙述等式的两条性质，并用字母表示. 问题4： 填空并说明根据等式的第几条性质 怎样进行的变形． （1）如果a＝b＋5，那么a－2＝( )； （2）如果x＝2y＋1，那么2x－4＝( ). b＋3 根据等式的性质1，两边减2. 4y－2 先根据等式的性质2，两边乘2； 再根据等式的性质1，两边减4. 问题5：列方程表示下列语句所表示的等量关系： （1）某地2011年9月6日的温差是10 ℃，这天最高气 温是t ℃，最低气温是　 t ℃； （2）七年级学生人数为n，其中男生占45%，女生有 100人； （3）一种商品每件的进价为a元，售价为进价的1.1 倍，现每件又降价10元，现售价为每件210元； （4）在5天中，小华共植树60棵，小明共植树x （x<60）棵，平均每天小华比小明多种2棵树. 解：（1）t－ t＝10； （2）45%n＋100＝n； 问题5：列方程表示下列语句所表示的等量关系： （1）某地2011年9月6日的温差是10 ℃，这天最高气 温是t ℃，最低气温是　 t ℃； （2）七年级学生人数为n，其中男生占45%，女生有 100人； 解：（3）1.1a－10＝210； （4） . 问题5：列方程表示下列语句所表示的等量关系： （3）一种商品每件的进价为a元，售价为进价的1.1 　倍，现每件又降价10元，现售价为每件210元； （4）在5天中，小华共植树60棵，小明共植树x （x＜60）棵，平均每天小华比小明多种2棵树. 问题6：列一元一次方程解决实际问题一般 要经过哪几个步骤？ （1）设未知数； （2）列方程； （3）解方程； （4）检验； （5）写答案. （1）解以x为未知数的方程，就是把方程逐步转化 为( )的形式. x＝a （2）解一元一次方程的一般步骤是什么？ ①去分母； ②去括号； ③移项； ④合并同类项； ⑤系数化为1. （3）你能说出每一步的依据吗？ 解一元一次方程时， 要根据方程的具体特点， 灵活选择解答步骤. 实际问题 数学问题 (一元一次方程) 数学问题的解 （x＝a） 实际问题 的答案 设未知数·列方程 一般步骤： 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 检验 解方程 1.解下列方程. （1）4x－7＝2x＋1； （2） 　　　　　 . 2. 运动场的跑道一圈长400 m.小健练习骑自 行车，平均每分骑350 m；小康练习跑步，平均每 分跑250 m．两人从同一处同时反向出发，经过多 少时间首次相遇？又经过多少时间再次相遇？ 解：设经过x分首次相遇， 速度（m/min） 时间（min） 路程（m） 小健 小康 350 250 x x 350x 250x 小健的路程＋小康的路程＝一圈的路程. 350x＋250x＝400. 相等关系： 列方程： 3.运动场的跑道一圈长400 m.小健练习骑自 行车，平均每分骑350 m；小康练习跑步，平均每 分跑250 m．两人从同一处同时反向出发，经过多 少时间首次相遇？又经过多少时间再次相遇？ 解：设经过x分首次相遇， 350x＋250x＝400. 合并同类项，得 600x＝400. 系数化为1，得 x＝　　 . 答：经过 分首次相遇，又经过 分再次相遇. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰