浙教版九年级（下）中考题单元试卷：第2章 生物与环境（27）.docx

初中生物试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中生物试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 浙教版九年级（下）中考题单元试卷：第2章 生物与环境（27） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共11小题，共22.0分) 1.根据如图的足印判断，四种动物中亲缘关系最近的是（　　） A.甲和乙???B.乙和丙???C.丙和丁???D.甲和丁【答案】 A 【解析】 解：图中甲的足印是五瓣，乙的足印也是五瓣，而且形态相似；丙的足印是两瓣，呈扇形；丁的足印是两瓣，近似圆柱形．根据分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．可知甲和乙亲缘关系最近． 故选：A． 分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近． 解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点．  2.下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（　　） A.腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门?B.软体动物身体表面有外套膜 C.环节动物身体分节，体表有角质层?D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼【答案】 C 【解析】 解：A、腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门，A叙述正确； B、软体动物身体表面有外套膜，B叙述正确； C、环节动物身体分节，用湿润的体壁呼吸，因此体表没有角质层．C错误； D、节肢动物生活在陆地上，体表有坚韧的外骨骼，防止体内水分的蒸发．D叙述正确． 故选：C 腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门． 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门． 线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门． 环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔． 软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜． 节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节． 回答此题的关键是明确各动物类群的特征．  3.小芳对校园生物进行调查时，将6种动物进行如下表的简单分类，她的分类依据是（　　） 类别一 蚯蚓、蜘蛛、鼠妇 类别二 蟾蜍、壁虎、麻雀 A.水生还是陆生??????????B.是否能飞行 C.体内有无脊椎骨?????????D.体温是否恒定【答案】 C 【解析】 解：A、根据生活环境的不同，动物可分为水生和陆生，鼠妇、蜘蛛、壁虎等都是陆上．A错误； B、麻雀能够飞行，壁虎不能飞行．B错误； C、根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，类别一：蜘蛛、蚯蚓、鼠妇的体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物．蟾蜍、壁虎和麻雀的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物．C正确； D、根据体温是否恒定可以把动物分为变温动物和恒温动物，类别二中蟾蜍和壁虎是变温动物，麻雀属于恒温动物．D错误． 故选：C 自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系． 解答此类题目的关键是熟记动物的特征，能灵活的对动物进行分类．  4.下列有关动物受精方式的叙述，正确的是（　　） A.卵生动物必行体外受精??????B.卵生动物必为陆生动物 C.行体内受精必为胎生动物?????D.体外受精必发生在水中【答案】 D 【解析】 解：A、有的卵生动物是体外受精，如鱼类和两栖类，有的则是体内受精，如鸟类和昆虫．A错误； B、卵生的动物也有水生的，如鱼类．A错误． C、鸟类等动物也是体内受精，但是卵生，而不是胎生，C错误； D、体外受精的动物，精子和卵细胞是在水中结合的，D正确． 故选：D 动物的受精方式有体外受精和体内受精两种． 回答此题的关键是明确动物的受精方式．  5.蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别，他们分别属于哪类动物（　　） A.节肢动物 环节动物 线形动物 扁形动物 B.线形动物 软体动物 扁形动物 腔肠动物 C.环节动物 腔肠动物 软体动物 线形动物 D.腔肠动物 节肢动物 线形动物 扁形动物【答案】 C 【解析】 解：蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环节构成，靠刚毛辅助运动，属于环节动物；海葵身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠