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南投縣信義鄉愛國國民小學103學年度第一學期 四 年級 數學 彈性課程計畫表 週次 日期 內 容 教學目標 對應能力指標 一 8/31-9/6 數與量 一、一億以內的數 1.能做一億以內數的大小比較。 2.熟練大數的加減直式計算。 4-n-01 能透過位值概念，延伸整數的認識到大數(含「億」、「兆」之位名)，並做位值單位的換算。 4-n-02 能熟練整數加、減的直式計算。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-01,C-S-02,C-S-03,C-S-04,C-C-01,C-C-05 二 9/7-9/13 數與量、幾何 二、角度 1.認識量角器並知道角度單位「度」及報讀角的度數。 2.能做角度的實測與估測，並畫出指定的角。 3.認識及辨別直角、銳角、鈍角和平角。 4-n-16(同4-s-04) 能認識角度單位「度」，並使用量角器實測角度或畫出指定的角。 4-s-05 能理解旋轉角(包括平角和周角)的意義。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-01,C-T-02,C-S-03,C-C-01 三 9/14-9/20 數與量、幾何 二、角度 1.能理解旋轉角(包括平角和周角)的意義及順時針與逆時針的旋轉方向。 2.能解決角的合成與分解問題。 4-n-16(同4-s-04) 能認識角度單位「度」，並使用量角器實測角度或畫出指定的角。 4-s-05 能理解旋轉角(包括平角和周角)的意義。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-01,C-T-02,C-S-03,C-C-01 四 9/21-9/27 數與量 三、整數的乘法 1.能解決生活情境中，四位數乘以一位數的問題。 2.能解決生活情境中，一、二位數乘以二位數的問題。 3.能熟練乘法直式計算。 4-n-03 能熟練較大位數的乘除直式計算。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-04,C-S-02,C-S-03,C-S-04,C-S-05,C-C-01,C-C-02,C-C-03,C-C-05,C-C-07 五 9/28-10/4 數與量 三、整數的乘法 1.能解決生活情境中，三位數乘以二位數的問題。 2.能解決生活情境中，一、二位數乘以三位數的問題。 3.能熟練乘法直式計算。 4-n-03 能熟練較大位數的乘除直式計算。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-04,C-S-02,C-S-03,C-S-04,C-S-05,C-C-01,C-C-02,C-C-03,C-C-05,C-C-07 六 10/5-10/11 幾何 四、體積 1.認識體積及體積的直接比較。 2.經驗體積的保留概念。 3.能利用個別單位，進行體積的比較。 4-n-19 能認識體積及體積單位「立方公分」。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-03,C-S-02,C-S-03,C-C-01,C-C-07,C-C-09 七 10/12-10/18 幾何 四、體積 4.認識體積單位「立方公分」，並進行體積的實測。 4-n-19 能認識體積及體積單位「立方公分」。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-03,C-S-02,C-S-03,C-C-01,C-C-07,C-C-09 八 10/19-10/25 數與量 五、整數的除法 1.能解決生活情境中，四位數除以一位數的問題。 2.能解決生活情境中，二位數除以二位數的問題。 3.能熟練除法直式計算。 4-n-03 能熟練較大位數的乘除直式計算。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-02,C-T-04,C-S-01,C-S-02,C-S-03,C-S-04,C-S-05,C-C-01,C-C-02,C-C-03,C-C-05,C-C-07 九 10/26-11/1 數與量 五、整數的除法 1.能解決生活情境中，三位數除以二位數的問題。 2.能熟練除法直式計算。 3.能理解乘除互逆，並應用於除法驗算。 4-n-03 能熟練較大位數的乘除直式計算。 連結： C-R-01,C-R-02,C-R-03,C-R-04,C-T-02,C-T-04,C-S-01,C-S-02,C-S-03,C-S-04,C-S-05,C-C-01,C-C-02,C-C-03,C-C-05,C-C-07 【期中評量週】 十 11/2-11/8 數與量 六、量的複名數計算 1.能解決生活情境中的長度複名數計算。 2.能解決生活情境中的容量複名數計算。 4-n-14 能以複名數解決量(長度、容量、重量)的計算問題。 連結： C-R-01