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* ? 1.教室面积为54平方米,长比宽的2倍少3米, 求教室的长和宽. 思考:设教室的宽为x米,则长为_____米. 根据题意,可列方程: _________________________ ? 2.直角三角形的斜边长为11cm,两直角边的差为7cm, 求两直角边的长. 思考:设较短直角边为xcm,则较长直角边为_____ 根据题意得: _________________________ 3.俱乐部计划组织28篮球赛,要求每两队之间比赛一场,应邀请多少个队参赛? 思考:设邀请x个队参赛,共比赛 场. 可列方程: ______________________ 观察上面的方程,你发现它们有哪些共同特征? 1._____________________ 2._____________________ 3._____________________ 像这样的方程还有很多. 像这样,等号两边都是整式, 只含有一个未知数,并且 整理后未知数的最高次数都是2的方程叫做一元二次方程. 试着总结一下,什么样的方程叫一元二次方程. 一般地, 一元二次方程都可以化为 的形式, 称为一元二次方程的一般形式. (a ≠ 0) a x 2 + b x + c = 0 二 次 项 一 次 项 常 数 项 下列方程中哪些是一元二次方程? *

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