主管药师文字讲义之实践技能.pdf

药圈, 学人员的圈子 专业实践技能精讲班第1 讲讲义 内容介绍 一、 考试及课程简介： 为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自 2001 年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务 要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的 要依据。 考试分四科：基础知识、专业知识、相关专业知识和专业实践能力，实行全国统一组织、统一考试时间、 统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。考试在五月份进行，报名时间一般在前一年底 或当年年初。 药学专业有初级 士、 师和中级主管 师技术资格考试，考试内容包括 物化学、天然 物化学、 物分析、药事管理与药事法规、 剂学、 理学、临床药学等。每科试卷均由不同的科目组成： 1.初级 师:基础知识（生理学、生物化学、病理生理学、微生物学、天然 化、 物化学、 物分 析）；相关专业知识（ 剂学、药事管理）；专业知识（ 理学）；专业实践能力 （医院药学综合知识与 技能）； 2.中级主管 师:基础知识（生理学、生物化学、病理生理学、微生物学、天然 化、 物化学、 物分析）；相关专业知识（ 剂学、药事管理）；专业知识（药理学）；专业实践能力 （医院药学综合知 识与技能）； (一)、课程设置 环球职业教育在线本次远程辅导设初级 师和中级主管 师考试辅导，按四科试卷的组成分四门课 程： 1．初级 师 课程一：基础知识（生理学、生物化学、病理生理学、微生物学、天然 化、 物化学、 物分析） 30 课时 课程二：相关专业知识（ 剂学、药事管理）30 课时 课程三：专业知识（药理学）20 课时 课程四：专业实践能力 （医院药学综合知识与技能）20 课时 2．中级主管 师 课程一：基础知识（生理学、生物化学、病理生理学、微生物学、天然 化、 物化学、 物分析） 30 课时 课程二：相关专业知识（ 剂学、药事管理）30 课时 课程三：专业知识（药理学）20 课时 课程四：专业实践能力 （医院药学综合知识与技能）20 课时 （二）、班别设置 课程全部为精讲班，即老师根据教材和考试大纲，结合历年试题和考试动态，详细讲 每一个知识点， 使学员做到既掌握课本基本知识，又了 考试要求。在讲 过程中配以历年试题和练习题，每一讲还有大 量在线作业，以做到对每个知识点的熟练掌握。 （三）、教学形式 1、录音讲座：讲座主要为教师根据多年教学经验，对教材的重点、难点、考点进行讲 ，在讲 中教师 将配以例题进行说明，使学员可以深刻的理 相关知识。 2、在线作业：听完讲座后，学员可点击“在线作业”，完成与本讲内容相关的习题，对照答案和 析检 查自己实际学习效果。 3、在线答疑：学习过程中如对所学知识点或对在线作业等有疑问，可以在课堂的在线提问中留言，老师 将在三天内给以解答。 药圈,老实鱼头整理 药圈, 学人员的圈子 根据教学大纲，对 剂学教材内容，总体要求分为掌握、熟悉和了 三个层次。 考题类型： 考题全为选择题，其中又分为单选和多选，多选又分为二种题型。 一、 本讲内容提要 本讲主要内容：1、处方的意义和结构 2、处方调配 3、处方差错的防范与处理 4、调剂室的工作制度 5、调剂室的位置、设施与设备 6、 名与处方缩写词 本讲重点难点：1、处方的结构与处方调配的一般程序； 2、处方差错的应对措施和处理原则； 3、调剂室工作制度； 4、 品通用名称； 5、常用处方缩写词。 本讲大纲要求： （见考试大纲） 品调剂 品调剂 第一节 处方的概念和结构 一、 处方是医师根据病人的病情，发给 要求配 和发药的书面文件。 处方是医师和 师共同对患者负责的一项重要的书面文件。凡是由于开写处方或配制、发药的差错而造成 的医疗事故， 处方便是重要的证据之一，借以确定医师或 师应负的法律责任。为了正确的开写处方，医师不仅应具有