教材对比与高考物理复习.pptx

福建省莆田第一中学 欧剑雄;回归基础;;一、基础知识的复习;鲁科版;人教版;两种教材的对比;人教2004年 第1版;人教2003年 第1版;《PHYSICS》 IBID Press;重力势能 ●重力做功跟路径无关（证明后得出结论）； ●定义重力势能Ep＝mgh，概括得出重力功与重力势能的关系WG＝Ep1－ Ep2 ●说明重力势能的大小具有相对性，势能属于系统所共有。;一、基础知识的复习;2016年全国Ⅲ卷 ;2012年福建卷 ;2014年Ⅰ卷;2011年安徽卷;惯性系;二、模型方法的复习;●对重要的物理方法进行系统化、结构化布局;△讲解：平均速度和瞬时速度——渗透“极限”（P16）;△讲解：平均速度和瞬时速度——渗透“极限”（P16）;△讲解：平均速度和瞬时速度——渗透“极限”（P16）;△讲解：平均速度和瞬时速度——渗透“极限”（P16）;做一做;△讲解：平均速度和瞬时速度——渗透“极限”（P16）;（P13）“时间和位移”：让学生以位移为例“思考与讨论”，领悟矢量相加的方法，正文不出现结论，练习题也不作要求。;选修3-1第19页;必修二第77页;2009年北京卷;二、模型方法的复习;2011年安徽卷 ;2015年全国Ⅰ卷 ;电子感应加速器;霍尔元件;测 阴 极 射 线 微 粒 比 荷 的 方 法;三、物理实验的复习;1.统一的实验要求和多种实验方案相结合 ;2.人教版教材实验部分的写法 我们需要研究的是：合力F与分力F1、F2有什么关系？ 探究时要注意下面几个问题。 1. 几个力的方向是沿着拉线方向的，因此要把拉线的方向描在木板的白纸上。 2. 几个力的大小由所挂砝码决定，用力的图示法在纸上画出表示几个力的箭头。 3. 怎样表述合力的大小、方向与分力的大小、方向的关系？ 建议用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，也许能够得到启示。 ……;实验：验证机械能守恒定律 ;必修一： 学生实验部分 ;选修3-1附录;