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* * * * 课堂练习: 1、下列四瓶质量分数不同的溶液。其中密度最大的是( ) A.30%氨水 B.20%氨水 C.35%氨水 D.2%氨水 D 2、5%密度为0.98g/mL的氨水和25%密度为0.91g/mL的氨水各100g混合,则溶液的质量分数为_______。 15% 3、5%密度为0.98g/mL的氨水和25%密度为0.91g/mL的氨水各100mL混合,则溶液的质量分数为_______15%(、、=)。 4、关于1L0.1mol/L的氨水理解正确的是( ) A.含有0.1molNH3分子 B.NH3和NH3·H2O分子共0.1mol C.含有0.1mol NH3·H2O D.NH3、NH3·H2O、NH4+共0.1mol D 5、用一只含有氨气的烧瓶作喷泉实验,烧瓶内形成溶液的物质的量浓度为(标准状况)( )mol/L A.0.023 B.0.045 C.0.45 D.1.00 B 6、计算在标准状况下,1L水中溶解700体积的氨气,得到密度为0.9g/mL的溶液,则所得溶液的物质的量浓度为( ) A.18.4mol/L B.20.4mol/L C.37.7% D.38.5% D 铵盐 二、铵盐: (1)受热易分解: NH4Cl== NH4HCO3== △ △ NH3↑+HCl↑ NH3 ↑+H2O↑ +CO2↑ 2NH3↑+H2O ↑+CO2 ↑ (NH4)2CO3== △ 规律:铵盐受热易分解生成NH3。 个别不是,如NH4NO3 均为溶于水的无色晶体 (2)铵盐与碱反应 NH4NO3+NaOH===NH3↑+H2O+NaNO3 △ 2NH4Cl+Ca(OH)2===2NH3↑+2H2O+CaCl2 △ ① ② 规律:铵盐都与强碱在加热条件下反应放出 氨气。 铵盐与碱共热可以产生氨气这一原理,可用于检验铵根离子,以及用于实验室制取氨气。 检验铵离子的方法 浓溶液或加热条件下加碱会产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。 △ NH4++OH-=NH3↑+H2O NH4++OH-=NH3↑+H2O 浓溶液 稀溶液 NH4++OH-=NH3 · H2O 稀溶液 思考题: 某无色溶液可能含有下列离子Na+、K+、Cl-、 Fe3+、NH4+、NO3-、H+、SO42-、SO32-中的一种或几种。取无色溶液做如下实验 ①滴加碳酸钠溶液能产生无色无味的气体 ②焰色反应为紫色 ③滴加过量的NaOH溶液有刺激性的气体产生, 然后滴加 BaCl2溶液,无明显现象 通过现象判断,原溶液中一定含有的离子是 ___________ 可能含有的离子是 __________________。 H+ K+ NH4+ Cl- NO3- 工业制法 N2+3H2 2NH3 高温、高压 催化剂 将游离态的氮转变为氮的化合物叫做氮的固定 (1)药品: 氯化铵晶体、消石灰固体 (2)原理: 2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3↑ (3)装置: 固+固,加热型(与氧气的制取装置相同) (4)收集: 向下排空气法 (5)验满: ②蘸有浓HCl的玻璃棒接近 试管口产生白烟。 ①湿润的红色石蕊试纸变蓝 (常见气体中唯一的一种碱性气体); 实验室制法 ?棉花的作用: 防止NH3逸出,污染空气。 ?干燥氨气的常用试剂: ①CaO、碱石灰等碱性干燥剂 ②无水CaCl2不能用来干燥NH3(形成CaCl2· 8NH3) NaOH和CaO的混合物 实验室制取氨气还可以采用什么方法? 思考 可用浓氨水加热 向固体NaOH或生石灰中滴加浓氨水 CaO 浓氨水 课堂练习: 1.碳酸氢氨固体受热分解,产生的气体(150℃)在相同条件下对氢气的相对密度是( ) A.22 B.15 C.13.2 D.15.75 2、碳酸氢氨固体高温受热分解,产生的气体在标准状况下对氢气的相对密度是( ) A.22 B.15 C.31.5 D.15.25 D C 3、将碳酸氢氨固体在试管加热,使放出的气体依次通过盛有过量过氧化钠的干燥管和足量浓硫酸的洗气瓶。最后得到的气体是( ) A.NH3 B.O2 C.H2O D.CO2 B 4、制备干燥的氨气所需的药品是( ) A.氯化铵溶液,NaOH溶液,熟石灰 B.饱和氨水 C.NaOH溶
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