合作使生活之路更宽畅[1]1.ppt

在学校中自己与他人进行过哪些合作？ 请完整的说出一例。 并谈谈你通过与他人合作收获了什么？ 二分析题 　１　“人”之所以站得住，走得远，在于一撇一捺的维系。在家庭中，父母是一撇，我是一捺，我与父母相支撑。在学校，老师同学是一撇，我是一捺，我与他们相关怀。在社会中，他人是一撇，我是一捺，我们之间相合作。如此支撑，关爱，合作才使生活充满亲情，使偌大的世界变小，使不同肤色，语言各异的人走到了一起……你从材料中悟出什么了道理？ 　　无论是学校，家庭还是社会，处处充满了合作，合作使生活之路更宽畅 ２. 国际２１世纪教育委员会报告《学习——财富蕴藏其中》指出：教育必须围绕“学会求知，学会做事，学会共处，学会发展” 四种基本能力重新设计，重新组织，这四种基本能力称之为教育的四大支柱。 结合教材，谈谈你对这四种基本能力中的“学会共处”有何看法？ 　　通过合作学习，大家互相帮助，彼此交流。从而获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力；也有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。　　 一、生活中处处有合作 二、生活需要合作 1、合作的必要性和重要性： 2、合作对个人发展的意义： ⑴ 能获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力；有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。 ⑵ 善于合作，有助于事业的成功。 ⑶ 善于合作，是时代的要求。 我愿意合作,合作给了我力量我愿意合作,合作使我更加开朗我愿意合作,合作使我体验到了成功的喜悦,我愿意合作,因为它使我的生活充满希望我爱合作,更爱这个世界的一切,我爱合作,合作使我们的生活之路更宽畅 众人划桨开大船 一支竹篙呀，难渡汪洋海； 众人划桨哟，开动大帆船。 一棵小树呀，弱不禁风雨； 百里森林哟，并肩耐岁寒……耐岁寒。 一加十，十加百，百加千千万； 你加我，我加你，大家心相连！ 同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊浪靠边！ 百舸嘛争流千帆竞，波涛在后岸在前！ 　 一根筷子呀，轻轻被折断；十双筷子哟， 牢牢抱成团。 　 一个巴掌呀，拍也拍不响；万人鼓掌哟， 声呀声震天……声震天！ 　　 同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊浪靠边！百舸嘛争流千帆竞，波涛在后岸在前！ 亚太经济合作组织领导人合影 摩托车生产流水线图 上述图片分别告诉我们在哪些领需要合作？ 经济领域中的生产需要合作 国际政治经济间 需要合作 学习生活中 需要合作 走进生活，体验感悟 家庭 文化 军事 体育 这些图片说明了什么？请简要说明理由。 上述图片说明：合作存在于生活的各个领域，包括家庭，学校，社会，国家，区域之间的合作伙伴关系的建立等，合作无处不在，无时不有。 自主学习，合作探究 第二组 1、为何生活需要合作？ 2、合作对个人成长有什么积极意 义？ 3、合作对事业成功有什么积极意义？ 生活需要合作 合作是一种力量，也是一笔财富 善于合作，有助于事业的成功 善于合作，有助于个人的成长 善于合作，是时代的要求 中国载人航天工程各分系统负责人名单 航天系统总指挥、总设计师：陈善广 飞船应用系统总指挥、总设计师：顾逸东 飞船系统总指挥：尚志　　　 总设计师：张柏南 …… “神六”飞船由研制到发射成功，直接或间接参与者达10万人之多。飞船系统总指挥尚志在接受记者采访时说：“神六”飞船发射圆满成功，完全归功于大家协作合作，齐心协力，和最崇高的团队精神…… 同学们，在社会高度发展的今天，社会分工越来越细，合作的内容、合作的形势、合作的规模越来越大，这种合作精神越来越重要，国内外的每一项科技的重大突破都是团结合作的产物，特别是今天。请同学们结合幻灯片看课本内容： 感悟：善于合作是时代的要求，２１世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与人合作的人 明理导行，引领成长 在日常的生活中，有很多体现合作的名言名句，请同学们举例列举一些这样的词句： ①独木不成林 ②众人拾柴火焰高?? ③三个臭皮匠，顶个诸葛亮④一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 ⑤团结就是力量，凝聚产生希望⑥团结一致，众志成城 ⑦人心齐，泰山移 ⑧兄弟齐心，其利断金。 阅读教材80页“三人组合”材料讨论：张艳、陈刚和耿杰联合办报的哪些做法值得我们借鉴？学习上的合作对自己的学习和品德修养有什么帮助？ 总结： 通过合作学习，大家互相帮助，互相启发，彼此交流，从而获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。