苏教版八年级上册第一节动物行为的主要类型(课时2)《动物运动的能量来源》教案设计.docVIP

《动物运动的能量来源》 班级_______学号_______姓名_______ 【学习目标】 知识目标：1、能说出常见动物运动的器官；2、能说出脊椎动物运动系统的组成；3、理解动物如何产生运动。 能力目标：1、培养学生的观察能力和科学探究能力；2、培养学生自主分析问题解决问题的能力。 情感目标：1、通过观察、交流、培养实事法语是的科学态度和探索精神；2、加强团队合作精神。 【学习重点】举例说出动物运动的能量来源；举例说出脊椎动物运动系统的组成；举例说出常见动物的运动器官。 【学习难点】说出脊椎动物运动系统的组成。 【活动准备】鸡翅、蚂蚁等 【活动方案】 活动一：记录动物的运动器官 1、在我们身边有许多动物，你熟悉的动物运动器官有哪些呢？请小组一起来讨论一下，在讨论中，每个小组至少要记录三种不同活动范围的动物在动物运动器官方面的信息，记录格式如下： 名称 运动器官 单细胞生物 多细胞生物 2、蚂蚁是一种我们非常熟悉的多细胞动物，蚂蚁究竟是如何依靠其运动器官（足）来运动的？小组一起讨论一下。 活动二：了解脊椎动物的运动系统 1、请大家阅读课本55页，找出脊椎动物的运动系统由哪三部分组成？ 2、上学期所介绍的骨与所讲的骨骼、骨连接是怎样的关系？（阅读55页的文字将上学期的知识与现在介绍的知识联系起来） 3、如果一个人要完成一个动作，是不是一块骨骼肌就够了？ 活动三：说出动物运动的能量来源 1、人和动物的运动都需要能量，然而能量的来源是什么呢？ 2、糖类、脂肪和蛋白质可以提供能量。这些有机物可以通过细胞中线粒体的呼吸作用分解，将能量释放出来。释放出来的能量用于何处? 【课堂反馈】 1.在食物中有我们身体所需要的各种营养物质――有机物，能够提供身体所需要的能量。这些能量被释放出来是通过（ ） A.小肠的消化作用 B. 线粒体的呼吸作用 C.循环系统的运输作用 D叶绿体的光合作用. 2.下列叙述中正确的一项是（ ） A.萤火虫发光所需的能量是由电能转而来的。 B.动物运动时体温升高，是ATP大量释放热能造成的。 C.脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的。 D.人的一个动作是由一块肌肉独立完成的。 3.一块骨骼肌可以看成是（ ） A.一个细胞 B.一种组织 C.一种器官 D.一个系统 4.生命体进行生命活动所需要的直接能源物质、主要能源物质和最终能源物质依次是（ ） A.糖类、脂肪、太阳能 B.ATP、糖类、太阳能 C.ATP、脂肪、太阳能 D.ATP、核能、太阳能 5.我们在做引体向上曲肘运动时，主要收缩的肌肉是（ ） A.肱二头肌 B.肱三头肌 C. 肱二头肌和肱三头肌 D.关节囊 6.平时不经常锻炼的人，参加比较剧烈的运动以后，局部肌肉有时产生酸痛现象，原因是 A.肌肉收缩后无法舒张 B.肌肉收缩后无法收缩 C.运动中肌肉长期充血 D.剧烈运动中肌肉缺氧