四年级下册语文课件-14.一个中国孩子的呼声课后作业（B组-提升篇） 人教新课标.pptVIP

* 一、感知全文 1．本文是一个____________在1996年11月8日写给联合国秘书长__________先生的一封信。这封信情真意切，很有感染力。 2．书信一般包括__________、__________、__________、___________、___________五个部分。 中国孩子 加利 称呼 正文 祝语 署名 日期 二、痛失父亲 1．关于父亲：将下列说法不对的一项选出来(　　) A．爸爸精通四国语言，可见他才华横溢。 B．爸爸是一位出色的经济学硕士，是难得的人才。 C．爸爸为了工作很少和家人团聚，可见他是个工作狂，对家人不够关心。 D．爸爸是一名卓越的观察员，是一名优秀的维和战士。 C 2．光荣地牺牲：下列说法错误的一项是(　　) A．爸爸用生命和鲜血赢得了人们的尊重。 B．“鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。”读爸爸牺牲后的句子时应用低沉、缓慢的语调。 C．爸爸是为了维护世界和平而牺牲的，他的死是光荣的。 D．“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。”他其实最想说的是给儿子一顶“蓝盔”。 D 三、呼吁和平 作者写这封信除了对加利先生表示感谢，还想通过加利先生向整个国际社会呼吁：“_____________________________________________” 救救孩子们，要和平不要战争！ 一、延伸阅读 今天是儿童节 今天，是儿童节， 我们用什么来庆祝？ 用鲜花吗？ 用彩带吗？ 用歌声吗？ 用舞蹈吗？ 不，今天， 我们要用“呼喊”来庆祝： 把原子弹变成玩具吧！ 因为战争仍在威胁着和平。 把兵工厂变成游乐园吧！ 因为暴力仍在破坏人类的安宁。 把赌场变成小学校吧！ 因为腐败仍在侵害着文明。 把烈性酒变成面包吧！ 因为饥荒仍在吞噬着小伙伴的生命。 曾有过童年的大人们， 请你们这样做吧！ 要知道，保卫儿童， 就是保卫我们这个星球！ 等到这些愿望实现的时候， 我们将幸福地宣告： 今天，是全人类的节日！ 1．文中有两对反义词，下列选项中正确的是(　　) A．战争对和平，保卫对破坏 B．威胁对和平，保卫对破坏 C．战争对和平，保卫对吞噬 D．幸福对和平，保卫对侵害 2．与画横线的句子意思不同的一项是(　　) A．因为战争仍在威胁着和平，所以把原子弹变成玩具吧！ B．因为把原子弹变成玩具，所以战争仍在威胁着和平！ C．之所以把原子弹变成玩具，是因为战争仍在威胁着和平！ D．要把原子弹变成玩具的原因是战争仍在威胁着和平！ A B 3．“我们”来庆祝儿童节的方式是(　　) A．鲜花　　　　B．歌声 C．呼喊 D．舞蹈 4．在文中作者“呼喊”了什么？把它们写下来。 __________________________________________________________________________________________ 5．为什么说儿童节是全人类的节日？ _____________________________________________ C 把原子弹变成玩具，把兵工厂变成游乐园，把赌场变成小学校，把烈性酒变成面包。 因为保卫儿童，就是保卫我们这个星球！ *