四年级下册语文课件-31 西门豹 语文S版.pptVIP

* 第31课 西门豹 语文版 四年级下册 在我国几千年的历史上出现了不少有名的人物，他们解除百姓疾苦，为民造福，名垂青史，千古流芳。今天，我们将走近这样一位解除百姓疾苦，为民造福的名人，他是谁呢？让我们走进课文，一睹他的风采吧！ 新课导入 1.会认本课生字，掌握新词。 2.默读课文，弄清西门豹是怎样将计就计、一步一步揭穿巫婆和官绅骗钱害人的把戏的。（重点） 3.抓住人物语言、动作、神态、表情体会人物的特点，演一演课本剧。（难点） 目标导学 知识备查 西门豹：战国时期魏国人。魏文侯时任邺（今河北临漳西南）令，是著名的政治家、军事家、水利家，曾立下赫赫战功，深受百姓爱戴。太史公司马迁曾在《史记》中评价他说：“故西门豹为邺令，名闻天下，泽流后世，无绝已时，几可谓非贤大夫哉！” 字词学习 【冒犯】言语或行动没有礼貌，冲撞了对方。 【议论纷纷】对人或事物的好坏、是非等表示意见。 【为非作歹】做各种坏事。 【教诲】教训；教导。 【伤天害理】指做事残忍，灭绝人性。 【齐心协力】思想认识一致，共同努力。 【哭哭啼啼】形容没完没了地哭。 【自言自语】自己跟自己说话；独自低声说话。 开头交代了故事发生的时间、人物和背景。这是剧本的什么内容？ 这部分是舞台说明，又叫舞台提示，是剧本里的一些说明性文字，对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定作用。这段舞台说明交代了故事发生的时间、人物和背景。 课文解读 天灵灵，地灵灵，河神娶妻保太平…… 思考：这句话描写了什么？ 这句话描写巫婆装神弄鬼，大庭广众之下，大搞封建迷信活动，可见其胆大妄为、有恃无恐。 西门豹：（假装相信）哦。把新娘带来，让我瞧瞧！ 西门豹早已有了主意，故意说把新娘带来，让他瞧瞧，这也是西门豹将计就计，巧妙救下“新娘”的关键。 西门豹为什么要“假装相信”？ 这个姑娘太丑了，怎么可以献给河神呢？ 反问句加强了肯定语气。这是西门豹救姑娘的一个理由，并不是说姑娘真的很丑。他的这个理由挽救了姑娘的性命，体现了西门豹的聪明才智。 西门豹：（对巫婆说）我看这么办吧，麻烦您老人家去向河神通报一声，说我们准备另外选个漂亮的，过几天再送去。卫兵，送巫婆见河神。 对白：西门豹想惩治巫婆，他不是直接命令卫兵把她扔到河里，而是找借口说“麻烦您老人家去向河神通报一声”，这样村民既不会产生怀疑，又让巫婆难以申辩，这正是西门豹的高明之处。 巫婆：（惊慌）啊！不行啊……救命啊！ 可以看出河里根本没有河神。这是对巫婆的神态和语言描写。 由巫婆的惊慌和害怕可看出什么？ 去了这么久，巫婆怎么还没回来？（对地方官员甲、乙、丙）巫婆到底是上了年纪，这点小事都办不成，麻烦你们谁去催一催。 西门豹___________是假， ____________才是真。 催巫婆 惩治官绅 西门豹的话不直接揭穿坏人的骗局，用既幽默又客气的话语，采取“以其人之道，还治其人之身”的策略，与坏人展开针锋相对的斗争，既惩治了邪恶，又教育了百姓，充分体现了西门豹的智慧超群。 西门豹：这些年来，你们为非作歹(dǎi)，不知害死了多少姑娘，骗了百姓多少钱财，我怎么能饶你们呢？ “我怎么能饶你们呢？”意思是说我不能饶你们，句子用反问句表达，语气更加坚定。西门豹这样说，是为了震慑其余两个地方官，让他们老实交代罪行，借他们之口，当众揭穿真相，显得更有说服力。 西门豹：(高声对百姓)大家看见了，河里根本没有河神，这都是巫婆骗钱害人的谎言。河里涨水，溢出河堤，冲毁庄稼、房屋，是因为河道阻塞。只要大家齐心协力疏通河道，问题就能解决了。 对白：西门豹借机向老百姓揭穿巫婆骗钱害人的谎言，让大家明白，只有疏通河道，控制水情，才有水灌溉庄稼，庄稼才会有好收成，才能过上好日子。说明西门豹是一个敢于破除迷信、为民办实事的好官。 *