导言智慧的痛苦-公开课件（讲义）.pptVIP

西方哲学史的分期 第一个时期：从公元前6世纪到公元5世纪——古希腊罗马哲学 　　特征：客观世界的哲学 １、早期希腊自然哲学 ２、古典时期的希腊哲学（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德） ３、晚期希腊哲学 第二个时期：从5世纪到15世纪末东罗马帝国灭亡——中世纪哲学 　　特征：主观精神世界的哲学 １、教父哲学（奥古斯丁） ２、经院哲学（托马斯.阿奎那） ３、文艺复兴时期哲学（路德） 第三个时期：从15世纪中叶到19世纪中叶——近代哲学。（立足于独立化的主观精神去探讨主观世界与客观世界的关系） １、经验论和唯理论（笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、洛克、休谟） ２、法国启蒙哲学（孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、拉美特利、爱尔维修） ３、德国古典哲学（康德、费希特、谢林、黑格尔） 第四个时期：从19世纪中叶到现在 -----现代哲学 　　特征：人本主义与科学主义兴起 １、科学哲学（马赫主义、分析哲学） ２、人本哲学（存在主义：海德格尔、萨特；解释学的现象学：哈贝马斯；西方马克思主义） ３、后现代哲学（解构主义、新自由主义） 有人说，尽管哲学不能使人有智慧，但它毕竟是训练理论思维的唯一手段，所以哲学可以锻炼和提高人的智力。 是这样吗？ 学以致知 哲学 学以致用 科学 亚里士多德之所以把哲学看做是唯一自由的学问，就是因为它从不服务于任何外在目的，而是为了自身而存在的。 哲