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第9课时 走进社会生活;知识点一 丰富的社会生活;知识点一????丰富的社会生活
1.社会生活新变化
(1)产生原因
①经济全球化深入发展。
②社会信息化持续推进。
(2)特点
①社会生活空间不断延展。
②社会生活内容更加丰富。
③社会交往形式更加多样。;(3)影响
①为我们的发展提供了更多可能。
②对我们的成长提出了更高要求。
?温馨提示????置身于前所未有的广阔天地,我们要主动融入绚丽多彩的社会生活,树立积极的生活态度,学会互助关爱、合作共享,承担起我们作为社会成员的社会责任。;社会生活空间;?温馨提示????随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3.个人与社会的关系
(1)社会由人组成
个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的一员。人的身份是在社会关系中确定的。
(2)人的生存和发展离不开社会
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千;丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
(3)社会与个人是相互构建、相互塑造的关系
人的成长是不断社会化的过程。在社会课堂中,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一个合格的社会成员。;类别;?温馨提示????从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。
5.社会对个人成长的作用
(1)人的成长是不断社会化的过程
在社会课堂中,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一个合格的社会成员。
(2)人的生存和发展离不开社会
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。;6.青少年养成亲社会行为的必要性
(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
7.如何养成亲社会行为
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(2)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。;?知识拓展????亲社会行为的主要范畴
(1)典型利他行为:帮助、合作、分享、捐赠等。
(2)某些调节行为:利用幽默、赞美等形式调节他人的情绪等。
(3)某些习俗行为:微笑、问好等礼貌行为。
(4)包容行为:团结他人、邀请他人等。
(5)公正行为:见义勇为、主持正义等。
(6)某些控制行为:终止他人的打架等不友好行为。;8.青少年参与社会生活的积极作用
(1)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
(2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。;知识点二????网络生活新空间
1.网络丰富日常生活
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。;2.网络推动社会进步
(1)网络为经济发展注入新的活力
①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
(2)网络促进民主政治的进步
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。;(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台
①互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。
②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
③基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。;网络上出现一些虚假的、不良的信息;4.网络诈骗的方式
(1)自称公检法要求汇款???
(2)让你汇款到“安全账户”。
(3)通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱。
(4
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