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成本会计说课宣讲;;一、教材分析; 本节内容出自罗晓娟编著的的《成本会计》。教材知识内容编排比较简单,适合中职学生学习,力求理论与实践相结合;每模块内容都以案例导入,由浅入深,具有很强的实用性和通俗性。;要素费用的归集和分配; ;; 情感目标:激起学习兴趣,让学生体会独自完成习题的成功 感;
知识目标:理解并掌握相关概念和约当产量法;
能力目标:运用约当产量法解决成本分配问题。
; 教学对象:我校中职会计专业二年级学生;
特点:(1)有一定的专业基础;
(2)基础知识不扎实,缺乏兴趣;
(3)不能理解教学内容,做题没有毅力。;三、说教法;三、说教法;四、教学过程设计;(二)新课学习(18分钟)
1、学习本节课新概念,用通俗易懂的语言联系生活实际举例子给学生解释清楚;
2、从对概念的解释引出本节课需要学习的确定在产品完工程度的方法;; 3、从PPT上的图片学习在原材料三种投料方式下如何确定在产品的投料程度:
(1)一次投入;
(2)陆续投入;
(3)分工序投入。;(三)课堂例题讲解(10分钟)
1、解析题目;
2、讲解方法。;(四)教师总结做题方法(2分钟)
先确定每工序的完工程度,再求约当产量。
(五)学生随堂练习,师生互动(10分钟)
教师随堂指导学生做题并纠正错误。;模块六 生产成本在完工产品和月末在产品之间的分配---约当产量法
1.概念:约当产量
约当产量法
2.约当产量法:直接材料--投料程度
直接人工
制造费用;五、教学反思;
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