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会考说明解读与教学（复习）建议 刘汝明 考试定位、考试要求与难度不变。 会考是政府设立的、 统一标准的水平考试， 侧重考核学生是否达到有关学科高中毕业合 格标准，也是检查和评价高中学科教学质量的手段之一。 是颁发高中会考合格证的唯一依据， 是考生取得高中毕业资格的必备条件之一。 一会考的性质和功能、 二范围、 三基本要求、 五等级标准、 六形式和试题结构等五部分 没有变化。 水平 层次要求 A 再认、再现重要的历史人物、历史事件、历史现象。 B 理解重要的历史概念和历史结论， 从历史材料中获取有效信息， 运用分析、 归纳、 比较、概括等方法，认识历史发展的基本线索和历史事实之间的联系。 C 初步运用科学的理论和方法，结合所学知识，对历史材料中的有效信息进行合理 的阐释，发现问题、分析问题，合理论证自己的观点。 一、 2013 年会考说明的变化 1、内容标准（考点）略有增删及部分考点水平层次要求略作调整。 “四、内容标准” （考点）中增加一个考点，由 141 个变为 142 个。其中， 8 个考点作 了修改， 19 处考点的层次要求发生变化。 （1）增加的考点只有 1 个。 在必修Ⅰ第七单元“代议制”中 “1.7.6 法国革命的艰难 历程（水平层次为 A 级）”， 注意革命过程与政权（政体）更替。 （2）必修Ⅰ修订的考点有 3 个。 “1.1.7 ”在“隋唐时期的三省六部制”后加了“ 及其作用 ”，明显要求提高了。 “1.5.2 ”在“和平共处五项原则”后加上了“ 的提出 ”，明显要求提高了。 “1.7.1 《权利法案》”考点由“颁布”改为“ 制定 ”。从强调结果到强调产生的过程。 （3）必修Ⅱ修订的考点有 2 个。 “2.1.6 ”保留 “重农抑商” “海禁”等政策及其影响 ，删除“中国资本主义萌芽发展 缓慢的原因” 。 “2.8.9 中国加入世界贸易组织 ”，删除了“及作用”。 （4 ）必修Ⅲ修订的考点有 3 个。 “3.5.1 ”保留“ 新中国成立以来科技发展的主要成就 ”，删除“科技进步对现代化建 设的推动作用” 。 “3.7.1 ”在“牛顿创立经典力学基本体系”后加上了“ 及影响 ”，明显要求提高了。 “3.7.2 ”在“达尔文创立生物进化论”后加上了“ 及历史意义 ”，明显要求提高了。 （5） 2012 与 2013 考点“水平层次”要求分布对照表 2012 A B C 2013 A B C 必修Ⅰ 26 23 8 必修Ⅰ 23 28 7 必修Ⅱ 18 26 6 必修Ⅱ 15 29 6 必修Ⅲ 17 16 1 必修Ⅲ 12 21 1 小计 61 65 15 小计 50 78 14 比例 % 43 46 11 比例 % 35 55 10 （6）水平层次要求调整的考点变化情况 模块 单元 考点 12 年→13 年