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- 2019-11-10 发布于浙江
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总第( )课时
课 题
16、桥
课 型
新授
年级
五年级
执教
学
习
目
标
知识与能力
1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、抓住课文中描写老汉的语言、动作、神态的句子,体会老汉的优秀品质。
过程与方法
小组合作识字、朗读课文
教学
重点
抓住课文中令人感动的句子,体会老汉的优秀品质,体会课文的表达特点。
教学
难点
理解题目所蕴含的道理。
课前准备
学案、课件、评价星
远资使用
多媒体课件
资源编号
教 学 过 程
环 节
学 案
导案
预
习
案
自主学习
1、初读课文,用自己喜欢的方式识记6个生字。
放肆 揪出 瞪了一眼 搀扶 祭奠
2、我能借助工具书并结合课文,理解下列词语的意思。
咆哮: 狞笑:
放肆: 拥戴:
呻吟: 祭奠:
势不可当: 跌跌撞撞:
3、我能把本课的生字写正确、规范
páo xiào fēnɡ kuánɡ fànɡ sì
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