M林黛玉进贾府.pptVIP

十二少 词曲：伊能静 演唱：伊能静 问天可知道老问海可曾知道泪如何流那全是我对你纵情一世的容颜你要牢记心中梧桐树相待老水中的鸳鸯廝守至故年那全是我对你爱嗔癡怨的宿命终生也不愿后悔繁华事如烟已散阴阳相隔聚首难回忆中的你却不曾淡悠悠生死匆匆已数年你的魂魄不曾入梦来不觉泪湿衣衫你不曾来谁知我双眼已望穿悠悠生死匆匆已数年你的魂魄不曾入梦来长夜独座等待盼你来镜中白发无情散花谢花飞飞满天红潇相对有谁怜一朝春景红颜老花落人亡两不知 花谢花飞飞满天红潇相对有谁怜 一朝春景红颜老花落人亡两不知 探究贾宝玉形象 ： 1、分析作者是怎样为贾宝玉的出场进行铺垫的。 王夫人 ：我有一个孽根祸胎，是家里的 “混世魔王 ” 。 母 亲 ：衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混，外祖母又极溺爱，无人敢管。 分析：通过他人之口品评人物，是对宝玉的侧面描写。 说明贾宝玉的所作所为与封建的正统观念 相抵触，与世俗的常情格格不入，是封建家庭 的 “叛逆”。但由于他是贾府核心人物王夫人的 惟一的儿子，自幼受贾母的疼爱，在贾府便居 于“无人敢管”的特殊地位。 贾宝玉形象 2、分析贾宝玉出场安排的特点及其用意。 林黛玉：怎生个惫懒人物，懵懂顽童？——倒不见那 蠢物也罢了。 亮 相 ：①忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的 公子：头上戴着…… 分析：通过黛玉的客观观察，展现了贾宝玉眉清目秀、 英俊多情的年轻公子形象，不但看不出有什么惫 懒与懵懂，而且感到非常眼熟，产生了亲切感。 ——欲扬先抑 ——两次亮相 何等眼熟到如此！ ……看其外貌最是极好 ②一时回来，再看，已换了冠带：头上…… 贾宝玉形象 3、分析贾宝玉肖像描写。 面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒 时而若笑,即视而有情. 分析：通过黛玉的客观观察，展现了贾宝玉眉清目秀、 英俊多情的年轻公子形象，不但看不出有什么惫 懒与懵懂，而且感到非常眼熟，产生了亲切感。 ——两次亮相 面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语 言常笑.天然一段风骚,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角 贾宝玉形象 4、理解《西江月》二词所表现的思想内容。 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊， 腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为 偏僻性乖张，那管世人诽谤！ 分析：表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上是贾 宝玉叛逆性格的写照。他不愿受封建传统的束缚， 厌弃对功名利禄的追求，因此被人们看作是“潦 倒不通世务，愚顽怕读文章”；他要求独立不羁、 个性解放，因此被人们看作是“行为偏僻性乖张”。 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光， 于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言 纨绔与膏粱：莫效此儿形状！ 贾宝玉形象 4、理解《西江月》二词所表现的思想内容。 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊， 腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为 偏僻性乖张，那管世人诽谤！ 分析：他不顺从封建统治者对他的要求，不安于他们所 规定的本份，因此被人们看作是“富贵不知乐业”， “于国于家无望”的“不肖”。 ——其实这些正是作者用正文反作、寓褒于贬、 似贬实褒的方法，表达对贾宝玉的赞颂。 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光， 于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言 纨绔与膏粱：莫效此儿形状！ 面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。 宝玉 侧面 描写 眉目清秀 英俊多情 （黛玉眼中） 肖像 言行 “这个妹妹我见过的” 赠字 摔玉 正面 描写 孽根祸胎（王夫人） 顽劣异常（黛玉母） 《西江月》 似贬实褒 封建阶级的叛逆 潇洒英俊 善良多情 （黛玉眼中） 详 写 人 物 略 写 人 物 实 写 人 物 虚 写 人 物 单独介绍人物 群体介绍人物 课堂探究人物描写的