教案直线与平面垂直的判定和性质.pdfVIP

【教学过程】 * 揭示课题 9.3.3 直线和平面垂直的判定和性质 * 情境导入 正方体 ABCD A B C D 中 （图9-33 ），直线 BB1 与 1 1 1 1 直线 AB 、BC、CD 、AD 、AC 所成的角各是多少？ 可以发现，这些角都是直角． * 引入新知 如果直线 l 和平面 内的任意一条直线都垂直，那么就称 直线 l 与平面 垂直 ，记作 l ．直线 l 叫做 平面 的垂线 ，垂线 l 与平面 的交点叫做 垂足 . 画表示直线 l 和平面 垂直的图形时，要把直线 l 画成与平行四边形的横边垂直（如图 9-34 所示），其中交点 A 是垂足． 根据定义判断直线与平面垂直， 需要判定直线与平面内的任意一条直线都垂直， 这是比较困 难的．那么，如何判定直线和平面垂直呢？ 【观察】 我们来看看实践中工人师傅是如何做的． 如图 9-44 所示， 检验一根圆木柱和板面是否垂直． 工人师傅的做 法是，把直角尺的一条直角边放在板面上，看曲尺的另一条直角 边是否和圆木柱吻合，然后把直角尺换个位置，照样再检查一次 （应当注意，直角尺与板面的交线，在两次检查中不能为同一条 图 9-44 直线）．如果两次检查，圆木柱都能和直角尺的直角边完全吻合， 就判定圆木柱和板面垂直． 从大量的实践与观察中， 归纳出直线与平面垂直的判定方法： 如果一条直线与一个平面 内的两条相交直线都垂直，那么这条直线与这个平面垂直． 【观察】 观察道路边的电线杆可以发现它们都垂直于地面， 并且这些电线杆是平行的． 这一事实 启发我们得出直线与平面垂直的性质． 由大量的实验与观察，归纳出直线和平面垂直的性质： 垂直于同一个平面的两条直线 互相平行． 如图 9- 47 所示，设 m ， n ，则 m ∥n ． n m 图 9-4 7 [ 想一想 ] 如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面， 那么另一条也垂直于这个平面吗？为 什么？ * 例题讲解 例 1 长方体 ABCD - A 中（如图 9-45 ），直线 AA 与平面 ABCD 垂直吗？为什么？ 1B1C 1D1 1 例2 如图 9- 48，AB 和CD 都是平面 的垂线， 垂足分别为 B 、D，A 、C分别在平面 的两侧， AB ＝4 cm ，CD ＝8 cm ，BD ＝5 cm，求 AC 的长． * 练习强化 1．一根旗杆 AB 高 8 m ，它的顶端 A 挂两条 10 m 的绳子，拉紧绳子并把它们的两个下 端固定在地面上的 C、D 两点，并使点 C 、D 与旗杆脚 B 不共线，如果 C、D 与 B 的距离都 是 6 m，那么是否可以判定旗杆 AB 与地面垂直，为什么？ 2．如图所示， ABC 在平面 内， BAC 90 ，且 PA 于 A ，那么 AC 与 PB 是否 垂直？为什么？ * 揭示课题 9.3.4 直线与平面所成的角 * 情境导入 如图 9-36 所示，炮兵在发射炮弹时，为了击中目标，需要调整好炮筒与地面的角度． * 引入新知 斜线 l 与它在平面 内的射影 l 的夹角，叫做 直线 l 与平面 所成的角 ．如图