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江苏自考环境工程大纲-环境微生物学
河海大学编 (高纲号 0727)
??? 一、课程性质及其设置目的与要求
??? (一)课程性质和特点
??? 《环境微生物学》课程是江苏省高等教育自学考试环境工程专业(独立本科段)的一门基础专业课程,它的特点是包括了生物化学、有机化学和生态学等多学科交叉的一门课程。本课程系统地介绍环境微生物学的基本知识和理论、基本技术和方法。
??? 本课程在内容上分为四篇,第一篇是介绍了环境微生物学基础,包括特点、任务、分类、生长与代谢、遗传与变异、分布及其相关关系和微生物在物质循环中的作用。第二篇是介绍了微生物治理环境,包括降解与转化、污水的生物处理、废渣与废气的生物处理、生物修复、开发应用和资源化。第三篇是介绍了微生物环境污染,包括致病微生物、代谢产物与环境污染和微生物与水体富营养化。第四篇是介绍了微生物环境监测,包括指示微生物、污染物生物毒性的微生物学检测方法、污染物致突变性的微生物检测方法和微生物监测技术的新发展。
??? 通过学习应考者可以了解环境微生物学的基本理论,掌握微生物学在治理环境污染中的基本技术和基本方法,并能够应用在具体的科学研究和实际工作中,为环境微生物学的发展培养专业人才。
??? (二)本课程的基本要求
??? 通过本课程的学习,应考者应达到以下要求:
??? 1、了解环境微生物学的基本知识;??? 2、理解微生物学在治理环境污染中基本作用;??? 3、掌握微生物学在治理环境污染中基本方法和技术;??? 4、熟练掌握微生物学中常见术语的名称和意义。?????? (三)本课程与相关课程的联系
??? 本课程的前修课程是生物化学、有机化学和生态学。这三门课程可以帮助学生理解环境微生物学的基本知识,更好地掌握微生物学在治理环境污染中的基本方法和技术。同时为在工作和研究中的具体应用打下良好的基础。
??? 二、课程内容与考核目标
???
第一篇? 环境微生物学基础
??? 第1章? 绪论
??? (一)课程内容
??? 本章主要介绍了微生物的特点和环境微生物的定义与任务。
??? (二)学习目的与要求
??? 了解微生物的特点和环境微生物的定义与任务。
??? (三)考核知识点与考核要求
1、领会:微生物的特点。??? 2、掌握:环境微生物的任务。??? 3、熟练掌握:环境微生物的定义。
第一章绪论
第一节微生物与环境
微生物的特点(微生物是众多肉眼不可见、个体微小的低等生物的总称。)
1种类繁多、分布极广 1微生物物种丰富多样
2微生物代谢类型丰富多样
3微生物生态型丰富多样
2繁殖迅速、数量巨大
3个体微小,容易变异
微生物对人类生存环境的影响
第二节环境微生物学的定义与研究任务
环境微生物学可简明定义为,研究保护环境的微生物学。
研究任务如下:a微生物在自然环境中存在的基本状况与活动规律
B微生物对化学污染物的防治及其他有利影响
C微生物对环境的有害影响及其防治
D环境监测涨的微生物学技术与方法
??? 第2章 环境中的微生物
??? (一)课程内容
??? 本章主要介绍了环境中微生物的种类。
??? (二)学习目的与要求
??? 了解环境中微生物的特征和分布。
??? (三)考核知识点与考核要求
1、领会:微生物的特征和分布。??? 2、掌握:微生物的生理生化特点。??? 3、熟练掌握:细菌的形态和大小。
第二章环境中的微生物
第一节微生物类群与生物三域
微生物及其类群
生物三域特征
第二节真细菌
细菌
细菌的形态与大小
1细菌的形态
细菌以球形,杆形和螺旋形三大形态为主
球形简称球菌,有单个,成对,长链,四联,八叠,葡萄状之分。
杆形简称杆菌,有单个,长链之分
螺形简称螺菌,除了球形,杆形和螺旋形外,还有一些并不多见的特殊形态
2细菌的大小
Um。球菌的大小用菌体直径,杆菌和螺旋菌则以其宽度*直径表示。
球菌0.5-1.0.杆菌0.4-1.0
细菌细胞的构造与功能
细菌的繁殖及其群体特征
环境中常见的细菌
????? 第3章 微生物的生长与代谢
??? (一)课程内容
??? 本章主要介绍了微生物的生长与代谢。
??? (二)学习目的与要求
??? 了解微生物生长与代谢的营养类型、过程和影响因素。
??? (三)考核知识点与考核要求
1、领会:微生物生长与代谢的影响因素。??? 2、掌握:微生物生长与代谢的营养和营养类型。??? 3、熟练掌握:微生物生长与代谢的过程以及相关基本知识。
第三
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