优酷片前广告效果研究 实验法.docVIP

分析优酷网站贴片广告传播效果的实验设计 实验背景 随着信息时代的到来，广告的传播手段也越来越丰富多样。贴片广告也是当下很流行的一种广告手段。优酷视频网作为中国第一视频网，拥有大量的网民支持者，优酷视频的广告收入占据他们总收入的很大比例。居高的网站点击量吸引了很多广告商投放广告。 但是我们发现，也有一部分网民对于贴片广告的传播方式，感到不耐烦，甚至还想办法屏蔽掉这些广告信息。优酷的贴片广告对于受众究竟能起到多大的传播效果，又能给广告投放商带来多大的广告效益呢？ 大学生是网络使用者的主体，信息接收程度更高，因此优酷视频贴片广告在大学生中的传播效果，对研究了解优酷贴片广告的传播效果具有很大的参考价值。我们将以KFC最新的30秒钟的雪菜笋丁鸡肉粥广告作为实验刺激，分析优酷贴片广告效果。 实验目标 分析优酷网站贴片广告的传播效果 实验方法 比较法：对实验组进行后测，对控制组进行前测，对比实验组后测结果与控制组前测结果 研究假设 1 广告片的时长会影响贴片广告的效果 2 个人的喜好、接收心理会影响贴片广告的效果 3 优酷网站贴片广告可促进消费者消费 实验抽样（选取实验组、控制组） 抽样框：北京师范大学珠海分校14个学院2010级的学生（共6500人）。 资料来源：《北京师范大学珠海分校2010年新生通讯录》 抽样过程： 概率抽样：抽取14个学院中的140个样本 （1）抽取不动产学院样本：由通讯录中学生序号得知，该学院共465人， 从中抽取10人。抽样间距K=46，第一个样本抽取序号为1的学生， 第二个样本抽取序号为1+46，即47的学生，共抽取10名学生，分 别为：序号1、47、93、139、185、231、277、323、369、415。 （2）抽取法政学院样本：由通讯录中学生序号得知，该学院共420人， 从中抽取10人。抽样间距K=42，第一个样本抽取序号为466的学 生，第二个样本抽取序号为466+42，即508的学生，共抽取10名 学生，分别为：序号466、508、550、592、634、676、718、760、 802、844 （3）抽取工程学院样本：由通讯录中学生序号得知，该学院共519人， 从中抽取10人。抽样间距K=51，第一个样本抽取序号为887的学 生，第二个样本抽取序号为887+51，即938的学生，共抽取10名 学生，分别为：序号887、938、989、1040、1091、1142、1193、1244、 1295、1346 （4）抽取管理学院样本：由通讯录中学生序号得知，该学院共433人， 从中抽取10人。抽样间距K=43，第一个样本抽取序号为1407的学 生，第二个样本抽取序号为1407+43，即1450的学生，共抽取10 名学生，分别为：序号1407、1450、1493、1536、1579、1622、1665、 1708、1751、1794 （5）抽取国商样本：由通讯录中学生序号得知，该学院共756人，从中 抽取10人。抽样间距K=75，第一个样本抽取序号为1841的学生， 第二个样本抽取序号为1841+75，即1916的学生，共抽取10名学 生，分别为：序号1841、 1916、1991、2066、2141、2216、2291、 2366、2441、2516 （6）抽取教育学院样本：由通讯录中学生序号得知，该学院共463人， 从中抽取10人。抽样间距K=46，第一个样本抽取序号为2598的学 生，第二个样本抽取序号为2598+46，即2644的学生，共抽取10 名学生，分别为：序号2598、2644、2690、2736、2782、2828、2874、 2920、2966、3012 （7）抽取设计学院样本：由通讯录中学生序号得知，该学院共240人， 从中抽取10人。抽样间距K=24，第一个样本抽取序号为3062的学