小学四年级班家长会精品.pptVIP

教育呼唤德性培养，以高度的责任感教育学生。 我们不仅仅将财富留给孩子，而要将孩子变成我们的财富。 家庭教育任重而道远，而在这道上跋涉的人们一定会获得意想不到的精彩。 父母用话语来肯定孩子的长处，孩子就学到抬头挺胸。 父母以行动表达完全的接纳，孩子就学会自爱自尊。 父母支持孩子学习某些技艺，孩子就拥有乐观进取的态度。 父母肯定孩子的才干，孩子就加增自信。 “家教严格又疼爱有加”这九个字是培养出儿女可爱人格的主要秘诀。 父母教养儿女，只有公义而无慈爱，过分严厉，孩子不觉得父母可亲。 父母教养儿女，只有慈爱而缺公义，过分溺爱，孩子不觉得父母可敬。 家教严格又疼爱有加 父母只做3件事 三、引导孩子学会学习 具有认真写字，慢慢看课本等基本的学习习惯的孩子，学习成绩必定是优秀的： 1．学习有目标。2．提前预习。3．认真听讲。4．完成作业。5．及时复习。6．正确使用学习用具。7．规范书写。8．积极提问和讨论。9．经常阅读。10．持之以恒。 学习习惯的核心是主动学习，而主动学习是真正有效的学习。 ? 没有目标的努力是没有实际价值的，而没有目标的指引，孩子的潜能是无法释放的，所以激发孩子的学习潜能应当从目标的确定开始。 家庭教育应该是耐心的，而不是急噪的；应该是说理的，而不是责骂的；应该是锲而不舍打持久战，而不是追求速战速决的。 和谐 成长 激励 提醒 尊重 自由 责任心 平等 沟通 放手 放权 倾听 请教 信任 宽容 家 庭 氛 围 融会贯通 第三层次 引导成长 第二层次 理顺关系 第一层次 自我调整 家教指导三方面 学习习惯 与人交往 行为爱好 合格父母三步登天 手足相连——信任 海纳百川——宽容 如沐春风——尊重 加一把劲——激励 修枝剪叶——提醒 殊途同归——和谐 当尘世间的烟华落尽， 当显赫功业在历史浪涛中淡化， 勋章在岁月的侵蚀下褪色。 桂冠在年日的洪流中枯干， 功名被左邻右舍遗忘， 经营的利禄转眼成空， 赢得了世界，赔上了儿女的幸福，是否值得？ 努力赚钱是为了儿女将来上最好的大学， 可是初中茅塞未开的他，拿数学题来询问， 我们却嫌他罗嗦，打搅了我们的工作。 等我事业有了基础，就花时间陪孩子， 一眨眼，十几年的时间，就在忙乱中流逝， 待我们有时间陪孩子时，忙着约会的他说， 对不起，爸爸，我没时间陪你。 事业、功名、利禄、成就会在时空转移中消失了踪影， 只有儿女记忆中，父母的仁慈、关爱，可以成为永恒。 那可爱的记忆，是儿女一生所能拥有的最珍贵礼物。 人生的焦距 世界上最宝贵的遗产不是票子，也不是房子，更不是黄金珠宝。优秀父母的首要任务应该是使自己的孩子成为一个对自己、对他人和对社会有用的人。 孩子是上天赐予每一对父母的最宝贵的财富 * * 闵行区民办咏梅小學 四（2）班 家长会 有人以为家庭不过吃饭、睡觉的处所，对于儿童教育没有关系。其实家庭是造人的基本工厂，要想制造有学问、有道德的好人，须看家长是否是有学问、有道德的好人。 教育孩子是父母义不容辞的责任。首先要有一个良好的家风作为根本，才能培养出美好的德智并持久不懈地促使其成长。福泽谕吉 在在一个管束型的家庭，儿童没有任何权利；在一个溺爱型的家庭，儿童拥有一切权利；一个健全的家庭是属于这样一种类型，即儿童和家长享有平等的权利。——尼尔 所有的父母都肩负着一个神圣的使命。他们是必须而且是唯一能够拯救自己孩子的人。——蒙台梭利 2+5=0 周末接受的家长教育，回到学校抛在脑后，家庭教育的效果等于零。 5+2=0 在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的结果丧失殆尽。 家校结合，形成合力 家庭和学校是学生活动的主要场所，家长和教师是学生最亲近、最信任的人。家长和教师应该精诚团结，密切合作，努力为孩子创造一个温暖幸福的家庭环境，建设一个温馨快乐的校园环境，打造一个健康和谐的教育场，使他们健康快乐地成长。 统一思想 ﹟再富也要苦孩子。对于国家来说，再穷不能穷教育；对于家庭来说，再富也要苦孩子。对孩子物质需求的关心是浅层次的关心，真正的关心应该是精神上的关心，人格上的关注。 ﹟正确对待孩子的成败 “花儿为什么谢了？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了；琴弦为什么断了？我强弹了一个它不能胜任的音节，因此琴弦断了”——泰戈尔 成功是有层次的，对于有能力考第一的同学，考第二就是失败，因为他没有竭尽全力；对于最后一名同学，考倒数第二就是成功，因为他战胜了一名对手。 ﹟保持联系 教师家访、家长访校、电话联系 家长不快乐，孩子不阳光，老师不快乐，学生不灿烂。 孩