中医学导论教学教材.pptVIP

十堰市太和医院 中西医结合科 风湿病专科 翁庚民;目 录;教学目的;第一节 中医学的历史沿革;(二)中医学理论体系的发展 1.两晋隋唐时期-充实系统化阶段 晋·王叔和《脉经》——第一部脉学专著 晋·皇甫谧《针灸甲乙经》 ——现存最早针灸学专著 隋·巢元方《诸病源候论》 ——第一部探讨病因病机和证候学专著 唐·《新修本草》——我国政府颁行第一部药典;2.宋金元时期-流派纷呈、突飞猛进 宋·陈无择《三因极一病证方论》——“三因学说” 元·杜清碧《敖氏伤寒金镜录》 ——现存第一部验舌专著 宋·钱乙《小儿药证直诀》——脏腑辨证 金元四大家：刘完素——寒凉派-六气皆从火化 张从正——攻邪派-邪去正安 李杲——补土派-内伤脾胃、百病由生 朱震亨——滋阴派-阳常有余、阴常不足;3.明清时期-汇通综合、深化发展 明·赵献可、张景岳-命门学说 明末清初·李忠梓-脾为后天之本——藏象理论 清·王清任《医林改错》——瘀血致病理论 温病学派——明·吴有性——创“戾气”说 清·叶桂——创立卫气营血辨证 清·吴瑭——创立三焦辨证 明·李时珍《本草纲目》——药物学之大成;;;太陽;教学目的 1掌握中医基础理论体系的主要特点——整体观念、辨证论治、恒动观 2了解中医学的认知和思维方法 3了解医学的发展和展望;第二节 中医学理论体系的基本特点 ;(二)人与自然界的统一性 ⒈生理病理 ⑴季节气候 ⑵昼夜晨昏 ⑶地区方域环境 ⒉诊断治疗 ⑴诊断：综合致病内外因素 ⑵治疗：三因制宜 (三)人与社会环境的统一性 生理、心理、病理。战争与和平。贫富贵贱。;二、恒动观念——用运动、变化和发展的观点分析生命、健康和疾病等医学问题。 ⒈生理上的恒动观 ⒉病理上的恒动观 ⒊疾病防治上的恒动观;三、辨证论治 (一)辨证与论治 ⒈证 是疾病发展过程中某一阶段或某一类型的病理概括。是相对固定、内在联系的一组症状和体征。 ⒉辨证 四诊→中医理论 分析→辨 病因→概括为“证” 综合 病性 病位 正邪关系 ⒊论治 辨证结果→确定治疗原则和方法→ 因证立法 随法选方 据方施治 4.如感冒-肺炎。 ;(二)辨证与辨病 ⒈辨病——确诊疾病——总体的认识 ⒉辨证——确立证候——阶段或类型 ⒊辨病与辨证相结合——先辨病，再辨证 以辨病为先，以辨证为主 (三)辨证与论治 ⒈辨证是论治的前提和依据 ⒉论治是辨证的目的和对辨证准确与否的检验。;;;第三节 中医学的认知与思维方法;;;第四节 中医学的发展和展望;;Success keeps you glowing, But, only Friends keep you going. Thank You !