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说课市场营销一等奖;目录;课程设置;1.1—课程定位;以培养学生能力目标为主;1.2—课程设计;专业课程体系;专业课程学习阶段设置
;考核方式
;1.3—学情分析;教学内容;2.1 —教材及教学内容的选取
;网络资源
;教学内容改革
; 教学内容的选取严格按照本专业人才培养方案的要求,靠近职业前沿,保证学生今后的可持续发展;2.2 —教学内容的组织
;①
;② ;任务
◎ 假设你毕业后打算从事个体经营,围绕你所从事的行业,运用目标市场营销战略进行筹划。(若不打算经营,则选择感兴趣的行业??行分析)
◎全部或部分运用营销组合(第五、六、七、八章)策略为你感兴趣的企业撰写营销策划书。
作业形式
◎两项任务都需要小组撰写报告,并派代表对方案进行陈述,以比赛的方式进行。
◎实战演练:请同学到学校内的超市进行实地考察,并完成下列任务,在下次可按抽查形式检查。
1、观察学校超市里产品的种类及经营特色。
2、观察各商品的价格,并总结其应用的价格策略。
3、通过观察、分析,对超市经营中存在的问题进行总结。;章节:第九章 顾客价值
教学目标
了解顾客满意理念的目标指向
关系营销
网络营销
生态营销
任务
◎搜集网络营销、生态营销的案例
◎通过小组讨论,理解关系营销、网络营销、生态营销
作业形式
;重点
营销环境分析 目标市场营销策略
顾客价值 营销组合策略
难点
市场调查内容的设计
营销策划书的撰写
处理办法
图例、视频、案例、课内外实战演练
本课内容相关的社会热点讨论
;;新知讲解;;设计理念;3.3—教学方法
;3.3—教学方法
;设定身份;;;教学特色;;演讲完毕
谢谢大家;欢迎各位老师
批评指正
谢谢
主讲人 姚任峰
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