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论点、论据、论证; 议论文的三要素：论点、论据、论证。;　　考试题型：?论点是怎样提出来的？;怎样找中心论点？ 1、看标题。有些议论文的标题就是中心论点。 2、看开头。议论文的中心论点一般在篇首。 3、看结尾。 （注意语言提示，文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见” 等。） 4、分析论据。看论据用来证明什么观点，从而概括出观点，注意使用判断句或祈使句。 5、归纳综合。有时中心论点被分解成几个分论点，那就要将几个分论点合并、提炼、分析并归纳。;正确区分下列标题;论读书 幸福究竟是什么 学贵质疑 独立与合作 学会谅解;总结: 1、论点是一个明确的判断，是作者观点的完整陈述，表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的句子。在形式上是一个完整的句子或能揭示一定道理的短语(一般多为动宾短语或主谓短语)。 2、论点是在论题的基础上形成的。 3、如是疑问句，问题答案往往是中心论点。 4、如是比喻句，本体句往往是中心论点。 5、如是并列关系的论题，揭示两者关系的语句往往是中心论点。 ;论据：是证明论点的材料。;依据下列材料，提炼观点。 在一次医学会议上，德国医学教授费尔，为了驳斥科赫为代表的“单单是病原微生物就足以引起疾病”的错误观点，在激烈的辩论中，当众把含有大量霍乱菌的水喝下去，果然没有得病。 ;下面三个论据，可以用来证明同一个论点，请用简明的语言写出这一论点。 论据1：若有恒，何须三更起，半夜眠；更无益，莫过一日曝，十日寒。 论据2：爱迪生说过：“如果你希望成功，当以恒心为良友。” 论据3：巴尔扎克每天坚持用十六七小时写作，不肯有丝毫懈怠，一生留下了94部小说。 ;阅读下列材料，从材料中提炼出一个观点。 一名高考落榜的高中毕业生，来到武汉的一个知识分子家中当保姆。她除了干家务外，还利用空余时间向两位老人学习日语。两年后，她考取了留日公费生，东渡日本深造。 ;请用一句话概括下面这段话的中心论点。 一个好用心机的人容易产生猜忌，于是会把杯中映出的弓影误认为蛇蝎，甚至远远看见石头都会以为是卧虎，结果内心充满杀气；一个心胸豁达的人往往心境平和，即使遇到凶残得像老虎一样的人也能把他感化得像海鸥一般温顺，听到聒噪的蛙声也会把它当作美妙的乐曲，结果到处是一片祥和之气。 ;;论证方法;;引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如 引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……充分有力证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）;议论文语言;文章开头事例或故事的作用：;结尾的内容： ;开放性试题:;有人说，任何时候都应该积极抗争，不应该屈服退让。你同意这个观点吗?请谈谈理由。;;1、并列式（把论点分为几个分论点）;材料作文的结构（两种）：