八年级生物下册(人教版)作业课件：第八单元 第一章 第1课时 人体的三道防线.ppt

八年级生物下册(人教版) 第八单元　健康地生活　　　 第一章　传染病和免疫　 第二节　免疫与计划免疫　　 第1课时　人体的三道防线 1．属于人体第一道防线的是( ) A．皮肤　　 　　B．脾脏　 　 　　C．淋巴结　　 　　D．肝脏 2．狗用沾满唾液的舌舔伤口，能使伤口好转，其原因是唾液中含有( ) A．抗体 B．消化酶 C．溶菌酶 D．生长素 A C 3．下列描述中，属于人体第二道防线作用的是( ) A．胃酸能够杀死食物中的病原体 B．血液中的吞噬细胞能够吞噬病原体 C．接种牛痘预防天花 D．患过天花的人，不会再患天花 4.组成人体的第三道防线是( ) A．细胞　　　　　　　　 B．皮肤和黏膜 C．免疫器官和免疫细胞 D．溶菌酶 B C 5．患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质和麻疹病毒分别称为( ) A．抗原和抗体 B．抗原和抗原 C．抗体和抗原 D．抗体和抗体 6．吃水果时口腔内壁不慎被牙咬破，伤口一般不会发炎，这是因为唾液中含有( ) A．溶菌酶 B．消化液 C．抗体 D．抗原 C A 7．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是( ) A．消化液将食物中的细菌杀死 B．抗体抵抗天花病毒 C．溶菌酶杀死细菌 D．白细胞吞噬病菌 B 8．比较特异性免疫和非特异性免疫，填写下表。 非特异性免疫 特异性免疫 产生的时间 对病原体的针对性 又称为 生来就有 出生之后 多种病原体 某一特定的病原体 先天性免疫 后天性免疫 9.2015年5月，我国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例，该患者立即被隔离治疗，这属于预防传染病措施中的 。 该病的病原体是一种病毒，结构由 (填一种有机物)外壳和内部的遗传物质组成。 控制传染源 蛋白质 10．下列生命现象，属于免疫的是( ) A．神经纤维传导兴奋 B．肌肉细胞收缩和舒张 C．呼吸进新鲜空气 D．免疫细胞产生抗体 11．(2016，安庆)新生儿注射乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是( ) A．抗体，特异性免疫 B．抗体，非特异性免疫 C．抗原，特异性免疫 D．抗原，非特异性免疫 D A 12．小孩口服脊髓灰质炎病毒疫苗(减毒活性疫苗)后能产生相应的免疫能力，这是由于口服的疫苗中含有( ) A．抗原 B．抗体 C．溶菌酶 D．淋巴细胞 A 13．某中学八年级一班突然出现10名流感患者，学校迅速采取了如下措施：①对该10名学生劝其离校治疗；②要求学生们戴口罩，在教室等公共场所消毒；③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗。请分析回答下列问题： (1)学校采取的措施中，属于切断传播途径的是____(填标号)。 (2)流感病毒进入人体，首先要突破的第一道防线是 。 (3)流感病毒是一类____(填“有”或“没有”)细胞结构的生物。 (4)注射流感疫苗使人体获得的免疫属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫，疫苗可称为____(填“抗体”或“抗原”)。 ② 呼吸道黏膜 没有 特异性 抗原 八年级生物下册(人教版)