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友谊相伴导学案 教师寄语：朋友间真挚的友情，是人世间最值得珍惜的财富。 学习目标： 1、知识：知道友谊在人生中的重要意义。 知道选择朋友的准则。 知道与同学、朋友正确交往的方式。 2、能力：学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。 3、情感态度价值观：树立正确的友谊观，学会和同学朋友建立真正的友谊，友爱同学，增进与同学之间的友情。 学习重点：知道与同学、朋友正确交往的方式。 学习难点：交友要坚持的原则 学习过程： 第一课时 一、班级风景《小立和小海》（课本第17页） 思考：图中人物的言行是否正确？为什么？请你一一说明理由。（提示：从承担自己责任、良好道德要求、遵守法律等角度分析） 二、总结：所谓近朱者赤，近墨者黑，朋友对我们产生深刻的影响，结识良友是我们人生的宝贵财富。请你阅读课本第一框内容《友谊是人生的财富》。读后完成下面练习。 友谊能使我们 ，在行为和价值取向上互相影响；友谊有助于我们 ，更快地进步和发展；友谊能排除 ，帮助我们认识和改正自己言行中的缺失；友谊能给我们 ，让我们获得更多的幸福和欢乐。 在人生的旅途上,青春的友谊往往持续时间 ， 记忆也最深刻；青春的友谊 ，很少夹杂功利庸俗的目的。 三、小组活动：1、回顾自己的交友经历，说说自己交过哪些朋友，你从他们身上学到什么？ 2、你们有哪些经历？ 3、你觉得最有意义和趣味的是什么？ 四、其实，我们在选择朋友时，都有自己的标准和要求。那么，选择朋友的正确准则是什么呢？请你阅读课本第二框内容《选择朋友的准则》。读后完成下面练习。 交朋友先要看对方的 ，看他是否 ，是否懂得 ，是否有 等。 往往是成为朋友的重要因素。 其实，选择朋友也可以 。 知识链接：曾国藩的“八交九不交”。 八交：胜己者；盛德者；趣味者；肯吃亏者；直言者；志趣广大者；惠在当厄者，体人者。 九不交：志不同者；谀人者；恩怨颠倒者；好占便宜者；全无性情者；不孝不悌者；愚人者；落井下石者；德薄者。 说说你对曾国藩的“八交九不交”深有感触的一点。 五、达标检测 1、“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。” 邹韬奋先生的这句话告诉我们 （ ） A、友谊十分宝贵，我们任何时候应不惜一切代价维护它。 B、友谊的价格最高。 C、友谊十分宝贵，能给我们力量，给我们安慰。 D、友谊能给我们金钱，给我们财富。 2、“人生得一知己足矣”说明（ ） A、一个人一生只要一个朋友就够了。 B、人生要得到好朋友太难了C、友情是人们特别渴望的，十分珍贵的。 D、朋友太多了不好。 3、我们可以和下面这些人交朋友（ ） ①别人欺负我时，小刚挺身而出和我一块打架。 ②考试遇到了难题，同桌递过来一张纸条。 ③只要有错误，明明就给我巧妙的指出来。 ④肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书，共同进步。 A、①② B、③④ C、①③④ D、②③④ 4、友谊在人们的生活、学习和工作中起着非常重要的作用，表现在 ①友谊能使我们开阔视野，增长见识。 ②友谊能使我们获得更多的知识。 ③友谊能使我们获得前进的动力。 ④友谊可以使人获得一切。 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 5、下列是部分初中生的行为表现，其中属于青春期闭锁心理表现的是 ①沉默寡言，自我封闭 ②独来独往，离群独处 ③喜怒不定，情绪烦躁 ④滔滔不绝，言无不尽 ⑤对父母、师长依附、顺从 ⑥莫名的孤寂和烦躁感 A、①②③⑤ B、①②③⑥ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤⑥ 6、材料一：小李迷上了网络游戏，沉溺网吧，在网吧里结识了几个铁哥们，经常在一起打游戏、喝酒、吸烟，没钱了就勒索低年级同学，最终被 公安局拘留。 材料二：小丹英语成绩不好，同桌小红经常帮她听写单词，练习语法，和她一起背英语课文，进行听力训练，一学期下来，小丹英语成绩由及格变 成了优秀。 材料三：“蓬