重难点《道德与法治》初一下学期 我们的情感世界 .pptVIP

欣赏完我们宿州美景，你有什么情绪体验？ 美丽的风景带给我们美好的情绪体验，这些情绪随着时间的推移逐渐积累和发展，就可能产生某种情感。 第五课 品出情感的韵味 七年级道德与法治下册（RJ） 第1课时 我们的情感世界 第二单元 做情绪情感的主人 探究一：情感与情绪的关系 阅读教材第44页“探究与分享” 思考：1、一开始“我”对张老师是什么感觉？现在呢? 由开始害怕的情绪到现在喜欢的情感 这种变化说明了什么？ 说明情感与情绪紧密相关 对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪 积累和发展 正义感 （情感） 情感与情绪紧密相关（联系） 当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时…… 情 绪 情 感 情绪 情感 短暂 不稳定 随情境改变而变化 是一种表现 在生活中强化 相对稳定 是一种体验 情感与情绪有区别 新课导入 辨一辨 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 问世间情为何物，直教人生死相许。 …… 你知道下列诗句中描写的是情绪还是情感吗？ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 为国赴死的民族气节 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 爱要经得起分离考验 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 举头望明月，低头思故乡。 对国家命运和人民生活的担心 忧国忧民之情 爱国情怀 思乡情 爱情观 海内存知己，天涯若比邻 劝君更尽一杯酒，西去阳关无故人 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 你还能举出哪些可以体现丰富情感体验的古诗词吗？ 看了以下图片你有哪些情感体验？ 地 震 领 奖 探究二：情感的特点 阅 兵 玻璃栈道 新课探究 结合自己的经历说说以上的情感体验。 我对亲人 的情感 我对祖国的情感 我对自然 的情感 我对家乡 的情感 我对同学 的情感 我对老师 的情感 我对动物 的情感 你认为常见的情感体验还有哪些？ 荣誉感 恐惧感 孤独感 自卑感 自信感 存在感 耻辱感 神圣感 自豪感 受挫感 不安感 幸福感 敬畏感 ...... 在刚才的交流中，同学们发现情感有什么特点？ 情感具有丰富性 刚刚大家看了中国2017年十大科技成就，此刻，你们想要表达怎样的情感？ 自豪感、崇敬感、对伟大祖国的热爱 这表明情感又有什么特点呢？ 情感具有复杂性 正面的体验： 负面的体验： 两方面混杂的体验： 基础性情感： 高级情感： 安全感 道德感 荣誉感 恐惧感 敬畏感 情感复杂性体现： 情 感 我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。 1、情感虽复杂，但情感却是人在生活中最基本的精神需求。 探究三：情感的作用 救救我！ 安全感 需要被爱的亲情 情感的作用 情感可以满足人在生活中最基本的精神需求 回顾你的成长经历，让你体验深刻的情感有哪些？ 你现在最希望获得哪些情感？你会用怎样的方式表达你的情感需要？ 小组讨论 情感的作用 情感的作用 故事分享： 美国一位心理学家曾经做过一个实验—--他在某中学新生开学的第一天，对其中一个班宣布：“你们是精心挑选出来发展前途的学生。”在之后十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说的那样，个个出类拔萃。 问题：为什么这个班的学生会个个出类拔萃呢？