八年级物理下册(人教版)教学课件：第八章 运动和力 《牛顿第一定律》课件2.ppt

第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 亚里士多德 　　两千多年以前，古希 腊学者亚里士多德提出“力 是维持物体运动的原因”的 观点在人类历史上统治了 近一千七百年。 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。 意大利科学家伽利略的观点 物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。 —— 维持运动不需要力 实验方案 实验设计目的： 探究目标： 实验思路： 实验器材： 相同条件： 不同条件： 实验方法： 物体的运动是否需要力维持 运动的物体在没有受到外力作用时将如何运动？ 我们很难为运动的物体创造一个“不受力的作用”的实验条件，我们采用的方法是：实验加推测 相同的小车、小车开始运动速度相同 表面不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法 （同一斜面、从同一高度静止开始下滑） 设计实验 提示： 1、“不受外力”是个理想状态，不能创造。我们可采用什么方法？ 2、小车从斜面上滑下后，为什么会最终会停在水平面上？ 3、如果铺的材料不同小车受的阻力相同吗？ 小车在水平面上运动速度减小的快慢一样吗？ 实验加推测 实验方案： 材料种类 小车受到的摩擦力的大小， 填“大”、“较大”、“最小”。 小车在水平 面上的运动距离 填“短”、“较长”、“最大” 速度减小 填“快”、“慢”、“较慢” 毛巾 纸板 玻璃 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢 1 毛巾 2 粗布条 3 木板 推理 玻璃 推理 某材料 推理想象 理想平面 最大 最快 较大 较长 较快 较小 长 较慢 最小 最长 最慢 最最小 最最慢 最最长 无阻力 无限长 不变 最短 问题：为什么小车要从斜面的同一高度滑下？ 结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。 结论：如果运动的物体不受力，它将 。 短 小 慢 一直运动下去 推理：假如运动的小车受的f=0,小车将如何运动？ 结论： 运动的物体 不受外力 匀速直线运动 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 1、牛顿第一定律不可能用实验来直接验证。 2、物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 说明： （1） 物体不受外力时的状态是匀速直线运动状态或静止状态，说明力不是维持物体运动的原因。 （2） 外力的作用是迫使物体改变其运动，说明力是使物体运动状态改变的原因。 （3） 不受外力作用的物体是不存在的。 不受外力作用等效于受平衡力作用，合力为零 1）一切物体 2）没有受到外力作用 3）时候 4）总 5）保持 6）或 是指宇宙中所有物体，不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。 是定律成立的条件，这是一种理想情况。 强调了没有受到外力作用与保持匀速直线运动或静止状态是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力，这个物体就保持匀速直线运动或静止状态这一瞬时的运动状态不变。 是指一直的意思。 是指不变。 指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态 意义: 解释了力和运动的关系。 （1）牛顿第一定律不是一条实验定律，它是牛顿以伽俐略的理想实验为基础，总结前人的研究成果，加之丰富的想象而提出来的． （2）牛顿第一定律说明了物体不受力时的运动状态是匀速直线运动或静止（所以说，力不维持是物体运动的原因 ） （3）外力的作用是迫使物体改变运动状态（所以说，力是改变运动状态的原因） 物体具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态不变的性质，叫惯性。 (一切物体都具有惯性，惯性是物体的一种固有属性。 惯性与物体的运动状态形式无关，与物体的受力情况无关 。 惯性只与质量有关，质量大的物体惯性大。 惯性没有方向。 物体受外力作用时，惯性表现为改变其运动状态的难易程度。) 惯性和牛顿第一定律（惯性定律）的区别和联系： 区别 联系 牛顿第一定律是描述物体不受外力时所遵循的运动规律，是有条件的，即只有物体在不受外力时才遵守；而惯性是物体的一种属性，与物体是否受力、运动状态等一切外在因素无关，任何时候都存在。 因为物体有惯性，所以在不受外力时才能保持匀速直线运动状态或静止状态，因此牛顿第一定律又称为惯性定律。 惯性现象的应用与防止 一、牛顿第一定律的内容： 一切物体在