专题四、遗传变异和进化-公开课件（精选）.ppt

不 可 遗 传 的 变 异 1、基因发生突变时，其性状是否一定发生改变？ 4、区分“交叉互换”与“易位” 二、染色体组、二倍体、单倍体、多倍体 1、染色体组 单倍体与多倍体的区别 3.实习和研究性课题 ①调查方法：取样调查法。可根据不同的调查目的和对象应用不同的取样方法。 ②调查选材：为使实验获得成功，常选用一些容易调查的内容，如植物种群密度的调查选择容易辨别个体的双子叶植物；遗传病的调查选择发病率高的遗传病等。 ③随机调查：调查的随机性决定了调查的准确性，所以应做到无区别对待调查对象，以确保调查的准确性。 基因突变 概念： DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，引起的基因结构的改变。 时期： 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 意义： 产生新基因，是生物变异的根本来源，为生物进化提供最初的原材料。 特点： 普遍性、随机性、低频率、多害少利性、不定向性 实例： 镰刀型细胞贫血症 思考? 基因突变的概念、发生时期、意义、特点及实例 原因： 外因是外界环境条件（生物、物理、化学因素）；内因是DNA复制过程中基因中脱氧核苷酸的种类、数量、排列顺序发生局部改变。 基因突变时，其性状未必改变： 若突变发生于非编码区或真核基因的内含子内; 若改变了的密码子与原密码子仍对应同一种氨基酸，此时性状不改变;若基因突变为隐性突变，如AA中其中一个A→a，此时性状也不改变。 有些情况下的基因突变会引起性状的改变 如： 突变 显性 提示 2、基因突变产生的具有突变性状的个体能否将突变基因稳定遗传给后代？ 要看这种突变是发生在体细胞还是生殖细胞;还要看这种突变性状是否有很强的适应环境的能力。 也属于基因突变，且因为RNA是单链，在传递过程中更易发生突变。这也正是RNA病毒易发生变种和不易防治的主要原因。 3、以RNA为遗传物质的生物，其RNA上核苷酸的序列若发生变化（增添、缺失或改变），是否属于基因突变。 提示 基因重组 概念: 是指生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 类型： 1.减数分裂时非同源染色体上的非等位基因间的自由组合 2.减数分裂四分体时，同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换 3.异源基因重组[基因拼接技术或DNA重组技术]（基因工程） 区别：1与2是在有性生殖（减数分裂）过程中实现的。 3是在对基因改造、重组后导入受体细胞内通过无性繁殖， 使重组基因表达，产生出人类需要的基因产物。 思考? 基因重组的概念、类型、发生时期及意义 基因工程 思考? 基因工程的内容、操作环境、对象、水平、工具、 过程、步骤和结果 ？ 基本内容： 基因拼接技术或DNA重组技术 操作环境： 生物体外 操作对象： 基因 操作水平： DNA分子水平 操作工具： 限制性内切酶、DNA连接酶、运载体 基本过程： 剪切----拼接----导入----表达 基本步骤： 提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达 结 果： 人类需要的基因产物 染色体变异 思考? 染色体变异的概念、类型及产生原因 概念: 染色体的结构或数目的改变。 类型： 染色体的结构变异 染色体的数目变异 缺失：染色体中的某一段的缺失片段上的基因也随之缺失 重复：除正常染色体外还多了一些染色体部分 倒位：一条染色体的一个片断断裂后倒转180度后重新接合 易位：一条染色体的一个片断移接到另一条非同源染色体上 实例：猫叫综合症（人第5号染色体部分缺失引起的遗传病） 个别染色体的增加或减少 染色体组倍性增加 染色体组倍性减少 细胞工程 植物体细胞杂交 动物细胞克隆 不同植物的细胞融合，使遗传物质组成改变 通过核移植使遗传物质组成改变 结果 内涵 属性 易位 交叉互换 基因重组 染色体结构变异 减数分裂四分体时 期同源染色体非姐 妹染色体单体交叉 互换对应片段 细胞分裂过程中一条 染色体的某片段移接 到另一条非同源染色 体上 同源染色体上互换 等位基因导致染色 单体上基因重组 新接入片段在其对应 的同源染色体上无等 位或相同基因 提示 染色体变异 思考？染色体组的概念及二倍体、多倍体、单倍体的概念、成因与特点 染色体组： 细胞中的一组非同源染色体，形态和功能各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。 二倍体： 概念： 实例： 体细胞中含有两个染色体组的个体。 几乎全部的动物、过半数的高等植物 多倍体： 概念：成因：特点： 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。