在竞争中成长-让自己更强大.ppt

二.面对竞争的压力 (2)竞争压力可能带来消极影响。 被挫折感压倒，陷入自卑而一蹶不振。 通过团课学习知道： 1.竞争可以使我们存在危机感，使我们不断的去追求完美。 2.竞争可以提供成功的动力达到事半功倍的效果。 3.对自己的能力达到更好，更高的提升。 政治竞争 经济竞争 军事竞争 整装待发 点火升空 科技竞争 ?第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场 文化竞争 体育竞争 人才竞争 思考： 看完这些图片后你有何感受？ 竞争是社会发展的必然现象。竞争涵盖社会各个方面，有大有小，大到国家之间的竞争，小到人与人的竞争。你还能列举有关竞争的哪些事例。 1、什么是竞争？ 竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。 挪威人爱吃沙丁鱼，不少渔民都以捕捞沙丁鱼为生。由于沙丁鱼只有活鱼才鲜嫩可口，因此渔民出海捕捞到沙丁鱼，如果活着卖价要比死鱼高出许多倍。但由于沙丁鱼不爱动，捕上来不一会儿就会死去。怎么办呢? 一次偶然的机会，一个渔民误将一条鲶鱼丢进了装沙丁鱼的鱼舱里。当他回到岸边打开船舱时，惊奇发现以前都会死的沙丁鱼竟然都活蹦乱跳地活着。渔夫觉得，这是那条鲶鱼的功劳。因为鲶鱼进入鱼舱后由于环境陌生，会四处游动，到处挑起摩擦。而沙丁鱼呢，则因发现异己分子而紧张，四处逃窜，把一舱鱼扰得上下浮动，也使水面不断波动，从而氧气充分，如此这般，就保证了沙丁鱼被活蹦乱跳地运进了渔港。渔夫受到启发，以后每次都会在装沙丁鱼的鱼舱中放几条鲶鱼，这样每次都能把鱼鲜活地运回海岸。 渔夫的这种做法后来被管理者们总结成了“鲶鱼效应”， 并将其作为一种竞争机制引入了人力资源管理中。 鲶鱼效应 2.社会为什么要存在竞争？ 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。 流水不腐，户枢不蠹。人天生有种惰性，没有竞争就会固步自封，躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼，时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则，给予“头鹿”奖励，让“末鹿”被市场淘汰。 上面的材料共同说了一个什么问题？ 物竞天择，适者生存---这是自然界的发展规则。人类正是在同自然界的竞争中发展壮大的。一位哲人说：竞争创造了人类，竞争创造了人类文明。从远古到今天、从蒙昧发展到文明，千万年的沧海桑田、风风雨雨，通过与其他动物的竞争，与大自然的竞争，人类作为万物的主宰出现在这片广袤的土地上。 启迪： 一.竞争是前进的动力 1、竞争对个人来说： 竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的力量和智慧得到充分的发觉和施展。 2、对群体来说： 通过你追我赶的竞争，群体也能获得更快的发展进步。 3、竞争对社会团体和国家来说： 竞争可以加速各项事业发展，加快社会的进步，现代社会因竞争而充满生机和活力。 皇马后防罩门显露大败 小将过人挥洒自如 竞争使个人才能得以发挥 国家、社会得到更好的发展 群体得到更快的发展进步 竞争对每个人的影响 1.竞争的积极影响: 从个体来说,竞争影响人生.竞争能激发人的创造潜能.提高我们的学习效率. 第一,能激发人的积极性,培养人的进取心. 第二,能增强人的智力. 第三,能增强集体荣誉感和责任感以及集体凝集力. 第四,能起到鉴别人才和保护人才的作用. 美国短跑名将卡尔`刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了9秒88的世界男子百米新纪录，但当东京国立竞技场上6万名观众高呼刘易斯的名字，为他欢呼和祝贺时，刘易斯却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起，他还对记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。” 刘易斯讲了大实话：正是伯勒尔的9秒90，使刘易斯在前进的道路上拥有了赶超的目标，激发出自己最大的潜能，最终刷新了世界男子百米的历史纪录，取得了骄人的成绩，在体育史上写下了重重的一笔，或许，这便是竞争的力量。  对每个人来说都是压力.如果不能正确看待竞争的结果,就可能被挫折感所压倒,陷入自卑而一蹶不振。竞争的压力可产生心情的紧张和焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格的事情。 2.竞争有消极影响： 2、竞争的消极影响： 产生挫折感，陷入自卑或产生嫉妒心理 材料一