第二节质量的测量.pptVIP

质量是物体的一种属性，不随形状、状态、温度、位置的改变而改变。质量是由物体本身来决定的 第2节 质 量 的 测 量 秋季开捕第一网 收成就很好 收成好，是指什么？ 秋季首网鱼满仓 舟山渔民笑开颜 今年的鱼 比去年的大 大，又是指什么？ 特快专递按信件质量计算邮费 思考：教室里的桌子、椅子分别由哪些材料组成？ 物体是由物质组成的。 一、质量的概念： 质量：物体中含有物质的多少。 用符号m表示。 铁压成铁片，物体的形状改变了,它们的质量有没有变? 冰溶化成水，状态变了,它的质量 有没有变? 课本从书店运到学校，放置的位置 改变了,它们的质量有没有变? 温度改变了呢？ 质量是物体的一种属性，不随形状、状态、温度、空间位置的改变而改变。质量是由物体本身来决定的 二、质量的单位主单位：千克（kg) 常用单位：吨(t) 克(g) 毫克(mg) 1千克=1000克 1吨=1000千克 1克=1000毫克 考考你: 1、完成下面的单位换算: (1).0.5吨＝ 克= 千克 (2).80毫克= 克= 千克= 吨 (3).780克= 吨= 千克 2、填写下面的单位: (1)一个鸡蛋的质量为50______。 (2)一辆汽车的质量为5____， (3)一个中学生的质量为50_____。 (4).1千克铁与1千克棉花比较哪个质量大? 国际千克原器 101 105 1024 1041 10-29 10-2 10-23 不同物体的质量尺度 三、质量的测量 1.工具：杆秤、台秤、电子秤等， 实验室里常用托盘天平 电子盘秤 电子分析天平 质量的测量 2、实验室测量质量的仪器： 物理天平 托盘天平 —托盘天平 1、结构 底座 右盘 分度盘 指针 平衡螺母 游码 横梁标尺 左盘 请同学们把课本翻到130页，仔细阅读托盘天平的构造及正确使用方法。 ★天平的使用 　 1、调平： a 把天平放在水平桌面上； b 用镊子把游码移到“0”刻度； c 调节横梁两端的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线或左右摆动格数相等，这时横梁平衡。 质量的测量 注意： 指针偏左：横梁两端的平衡螺母向右调 指针偏右：横梁两端的平衡螺母向左调 ★天平的使用 　 2、称量： a 被测物体放左盘，砝码放右盘（左物右码）； b 估计被测物体的质量，用镊子向右盘里加减砝码(先大后小)； c 调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡；d 被测质量=砝码质量＋游码所对刻度值；(游码质量？） e 称量完毕，用镊子将砝码放回砝码盒，游码归零。 质量的测量 　注意：(1) 称量过程中不能调节横梁两端的平衡螺母! （2）已调平衡的天平如移动位置必须重新调节. 0 1 2 3 50 20 被称物体的质量? ★天平的使用 3、天平的使用注意事项： a 不能超过量程 ； b 左盘放物体，右盘放砝码，不能倒置； c 用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放，不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀； d 保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里． e读数时，左盘的质量=右盘砝码＋游码（游码读左边） 质量的测量 如何称量液体的质量？ 如何称量化学药品？ 如何称量有腐蚀性的物质？ 置于烧杯中称量 在托盘上垫纸 置于烧杯、表面皿、玻璃皿中 完成书本p24练习1,2,3,4题 某同学用天平称量烧杯中盐水的质量,实验步骤如下: （1）用天平称量烧杯和盐水的总质量;（2）用天平称量空烧杯的质量;（3）调节天平使横梁平衡;（4）把天平放在水平桌面上;（5）把游码移至标尺左端的“0”;（6）计算杯中盐水的质量. 以上的步骤顺序是否合理?__________.如果不合理,请你将合理的步骤顺序排列起来______________ 1、一个质量是5×104毫克的物体,下面哪个物体最适合( ) A.一头牛 B.一个中学生 C.一个鸡蛋 D.一块橡皮 2、使用托盘天平调节横梁平衡时，如果天平指针偏向标尺右侧，则下一步操作应该是 ? 使用托盘天平称物体质量时，如果天平指针偏向标尺左侧，此时说明右盘砝码的质量 (填大于、小于、等于)物体的质量。则下一步操作应该是？ 3,使用托盘天平测物体质量时: (1)托盘天平的平衡调节:先将托盘天平放在_____上;再将游码移至_____位;然后调