苏教版五年级下册语文11课郑和远航最新课件.pptVIP

课文详写什么略写什么 详写：第一次远航 略写：七次远航 哥 伦 布 克里斯托弗·哥伦布 (约1451～1506) 意大利航海家。生于意大利。一生从事航海活动。先后移居葡萄牙和西班牙。 先后4次出海远航(1492～1493，1493～1496，1498～1500，1502～1504)发现了美洲大陆，他也因此成为名垂青史的航海家。 在1492年，航海家哥伦布发现了美洲大陆，而我国早在明朝就有一位著名的航海家去过那儿了，而且比哥伦布早80多年，这位航海家就是—— 郑 和 国家欲富强，不能置海洋于不顾。财富取之于海，危险亦来自海上。 ——郑和 第一课时 1、自学生字，读准字音、辨析字形、解字义，组词描红。 2、初读课文，理解重点词语的意思。 3、精读课文，说说课文的主要内容，给课文分段并概括段意。 4、朗读课文中自己喜欢的段落，体会郑和远航的意义。 自主学习目标 生字 桅 魁 炫 瓷 珊 夷 鬓 码 遣 器 拳 赠 撕 范 读准字音、辨析字形、解字义，组词描红。 小对子一起记忆生字字形。 理解重点词语的意思 说说课文的主要内容，给课文分段并概括段意。 课文脉络 一、（1—5）：写郑和率领船队第一次远航的情况。 二、（6—7）：简要介绍郑和从1405年到1433年有过七次远航，促进了我国和亚非国家的友好交往。 课文的主要内容 课文详细介绍了郑和第一次下西洋远航的情况，点明了郑和七次远航的重大意义，表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。 朗读展示 朗读课文中自己喜欢的段落，体会郑和远航的意义。 达标测评 一、读拼音写词语。 mǎ tóu pài qiǎn zèng sòng sī liè （ ） （ ） （ ） （ ） fàn wéi wán qiáng quán tóu cí qì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填字成词，并选择适当的词语填空。 扶老（??? ）幼??? 惊叹不（? ?? ）?? 严阵（??? ? ）待?? 奔腾咆（???? ） 规模（ ）? 大狂风呼（? ? ?? ）? 名（????? ）海外?? 波（?? ? ）浪谷? ?? 化险为（??? ? ） 1、哈尔威船长以他的大智大勇，使人们（???? ?????? ），他自己却以身殉职。 2、那股偷袭的匪徒，看到这支（???? ??????? ）的队伍，犹豫了一阵以后，调转马头跑了。 3、旅美画家陈逸飞先生所画的那幅《故乡的回忆》使得周庄（?? ?????????? ）。 4、谈起电脑、互联网，这个孩子竟说得头头是道，使得在场专家也（??? ???????? ）。 第二课时 美国学者路易斯·丽瓦塞斯曾说过 郑和船队在中国和世界历史上是一支举世无双的舰队，直到第一次世界大战之前是没有可以与之相匹敌的。 郑和是什么样的人？ 探究1 探究2 郑和第一次出使西洋的盛况如何？ 从哪些词句中可以体会出此次的航海“规模之大，时间之长，范围之广。” 边读课文边画出相关词句进行体会。 自由朗读第1——3自然段，你从字里行间体会到了什么？ 1、远航的人多 2、“宝船”的 大 3、“宝船”的多 4、“宝船”的设施先进 航海事业的“顶峰” 两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十多艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。 148 60 九 一千多 二三百 十二 十多 六十多 战船 粮船 水船 将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大