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诗歌鉴赏三步走 如何读懂诗歌 A、诗题直接点明或暗示感情 B、题目点明了所写的事件、背景或体裁 柳中庸的《征人怨》 张仲素的《春闺思》 许浑的《谢亭送别》 孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》 苏轼《海棠》 张籍《凉州词（其一）》 王维《新晴野望》 李白《苏台览古》 08山东卷 画堂春 秦观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。 柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？ 【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄 （1）上阙的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。（4分） 如何读懂诗歌小结 * * 诗词鉴赏入门金钥匙 诗歌鉴赏专题 一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧； 二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度； 考纲要求 能 读懂 会 鉴赏 精 表达 如何读懂古诗词 所谓读懂是指初步把握诗意 标题 通向诗歌主旨的第一条快速通道 每个都有用，每个都要用 注释 意象 意象是作者情感的载体 尾句 一篇之妙，在乎落句，卒章显志 题干 题干是答题的指引，也是理解的依据 标题是诗歌鉴赏的切入点。因为标题富含着诸多信息（时间　地点　人物　事件 诗人的心情　诗歌的意境　诗歌的类型 主要表现手法等）。可以这样说，诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。 一、从标题初步了解诗歌的表层意义。 看近年高考题，思考你能从标题中获知什么信息？ 例1、08全国I卷《江间作四首》 [注]①潘大临（约1057～1106)：字邠老，黄州(今湖北黄冈)人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。 ②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。 ③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 二、从注释了解作者、背景、疑难词语、难懂的典故，深入理解诗意。 例2、08全国II卷《春日即事》 [注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。 ②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。 三、通过诗中意象体味作者情感。 例1、08天津卷 山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 嫩竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 指出这首诗中主要的意象，通过这一意象表达了作者怎样的思想情感？ 三、通过诗中意象体味作者情感。 例2、08山东卷 画堂春 秦观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。 柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？ 【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄 08全国I卷 江间作四首（其三） 潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。 形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。 最羡渔竿客，归船雨打篷。 【注】①潘大临（约1057～1106)：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。 四、通过诗歌卒章显志的结构特点领会诗意。 例2、08上海卷 壬辰寒食①　　 王安石 客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕乐，但欲老渔樵。 【注】①寒食：清明前一天（一说前两天）。②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。 四、通过诗歌卒章显志的结构特点领会诗意。 08辽宁卷 〔正宫〕塞鸿秋·浔阳即景 周德清① 长江万里白如练，淮山数点青如淀②。 江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。 晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 〔注〕①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。 （2）